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1. Let students know how to plot a story , prepare a surprise ending and improve the language for storytelling. 2. To improve students’ language skills of listening, reading, speaking and writing Plotting a story Retell the story Fog 2. What kind of story do you like to read? 1. What is a plot? 2. The three parts. 1. Do part A and B on page 12 2. Listening 3. Analyze the plot of the story Fog Identifying different elements of a comic strip How can we tell a story? speech bubble, thought bubbles, sound bubbles and caption Preparing a surprise ending Step1: Check the homework Step2: Lead-in .Talk about the endings of the students’ stories. Step3: Practice 1. Do part A and B on page 15 2. Ask students to add a surprise ending to the given passage. Using adjectives and adverbs in stories Step1: Lead-in Talk about the words in red and blue in the given passage. Step2: Talk about adjectives and adverbs Step3: Practice Step4: Homework.
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