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时间利用调查报告(共9篇) 大学生课余时间利用情况 调查报告 姓名： 院系：人文学院广告学专业 学号： 邮箱： 电话： 目录 一、调查背景、意义和目的.............................................................................3 背景：................................................................................................3 目的：................................................................................................3 意义：..............................................................................................3 二、调查方式与方法.........................................................................................4 调查样本的选择及构成：.....................................................................4 问卷设计及具体内容：........................................................................4 调研方法及过程：...............................................................................4 三、调研结果分析.............................................................................................5 基本情况分析：..................................................................................5 行为角度分析：..................................................................................5 学生对待课余时间的态度分析：..........................................................6 四、结论与建议.................................................................................................7 结论：................................................................................................7 我的几点建议：..................................................................................7 附录.......................... ..........................................................................................8 关于大学生课余时间利用情况的报告 一、调查背景、意义和目的 背景： 大学不同于以往的学习环境，大学的课余时间非常充裕。升入大学后有些同学能够很好地利用自己的课余时间，学到很多专业知识和自己比较感兴趣的知识。然而有的学生进入大学后不能够适应大学的生活学习模式，不能够利用好自己的课余时间，这样会对自己造成很大的损失。 目的： 本次调查的目的是，希望通过这次调查详细了解大学生课余时间的利用情况并给出自己的建议，以便促进大学生的学习。 意义： 本次调查所得数据能够帮助社会、学校及时了解大学生目前的生活学习状态并能够及时制定出相应的政策，鼓励和引导大学生用好课余时间，尽可能多的学到对自身有意的知识。同时也可以帮助大学生自己，制定好自己在大学期间的学习规划。 二、调查方式与方法 调查样本
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