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初中政治七年级下册复习试题 第十一课 人们说我长大了(青春期) 1、应怎样接纳自己的生理变化?(七下P5—8三点) ①应正确认识、坦然接受,以积极的心态接纳青春期的生理变化。 ②接受现实,学会欣赏自己。学会以积极的心态接纳自己的形象,欣赏自己独特的美,充满自信地学习和生活。 ③努力追求仪表美和心灵美。要注意自己的仪表,体现外在美,更要加强文化、品德修养,培育美的心灵。 2、怎样消除青春期烦恼,使自己健康成长?(七下P11—13三点) ①敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的指导与帮助。 ②想一想道德的规范、法律的要求,提高自己的控制力,正确解决心理冲动。 ③多参加学校、社会组织的有益的活动,不断丰富自我。 第十二课 花季中的男孩女孩(友谊) 3、男女同学正常交往重要意义是什么?(七下P15—16三点) ①交往有利于建设良好班集体,扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学友情。 ②男女同学在一起学习交流,可以取长补短,提高学习效率。 ③通过交往,男女同学可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性全面发展。 4、男女同学怎样进行正常交往?(七下P18—20三点) ①自然、适度是男女交往的两个重要原则。自然就是要求在与异性交往中,言语表情、行为举止、情感流露要做到自然顺畅;适度就是就是要求与异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。 ②真诚、尊重是男女交往的两个重要前提。只有真诚相待,彼此尊重,才能建立和发展真挚的友情。 ③广泛交往是男女交往的基本要求。与异性交往的范围应相对广泛,不宜只和某一位异性同学交往,而应该和更多的同学建立真挚的友谊。 第十三课 让快乐时时围绕在我身边(情绪) 5、情绪产生和变化的原因是什么?(七下P29—30两点) ①人的需要是否得到满足,是情绪变化的重要原因。当人的需要得到一定满足时,就会产生积极情绪,反之,就会产生消极情绪。 ②情境变化,是情绪变化的另一重要原因。人处在不同的情境当中,就会产生各种情绪。 6、不同情绪会对人产生什么样的不同影响?(为什么说情绪不同,结果不同?)(七下P29—31两点) ①不同情绪对人正常才能的发挥产生不同影响。积极情绪能使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于正常发挥水平。而消极情绪则影响才能的发挥。 ②不同情绪对人的身心健康产生不同影响。积极情绪能使人精神振奋,技能协调,心态平静,有利于自己的身心健康。而消极情绪则容易引起多种疾病。 7、调控和宣泄不良情绪的方法有哪些?宣泄情绪时应注意什么?(七下P33—37。第一问两点;二问两点) (1)①学会调控情绪。包括理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示法等方法。 ②合理宣泄情绪。包括哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等方式。 (2)①要合理宣泄,做到在适当场合,用适当方式来排解不良情绪。 ②情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。 第十四课 追求高雅情趣 品位美好生活(情趣) 8、 什么是高雅情趣?什么是庸俗情趣?高雅情趣的重要意义是什么?(七下P39—41三点) (1)高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。 (2)庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。 (3)①能使人追求健康文明的生活方式,经常保持一种良好的心境,有益于身心健康。 ②可以拓宽人们学习和活动的领域,使人充满活力,有助于开发智力和激发创造力。 ③能催人上进,改变人的精神面貌,使人道德高尚,使生活更加充实而富有意义。 9、盲目从众的危害是什么?(七下P45四点) ①会使人变的没有主见,随波逐流,不利于自己独立思考和判断习惯的养成。 ②很难形成自己稳定的兴趣爱好,不利于高雅情趣的培养。 ③影响自己个性的发展,束缚思维,扼杀创造力。 ④直接影响身心健康。 10、怎样杜绝不良嗜好?(七下P45两点) ①要不断提高自己的判断能力,不断提高独立思考和自我控制能力,避免盲目从众。 ②要学会拒绝,对干扰生活和健康的不健康东西,要对它果断地说“不”。 11、怎样过富有情趣的生活?(怎样培养自己的高雅情趣?)(七下P42—46四点) ①以乐观的态度对待生活。 ②增强好奇心,培养广泛兴趣。 ③避免盲目从众,杜绝不良嗜好。 ④丰富文化生活,提高审美能力。 第十五课 抵制不良
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