教案：三年级美术下册全册教案.doc

. . PAGE 46 .. PAGE 45 . 三年级美术下册教案 目 录 TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc471212976 第1课 水墨游戏 PAGEREF _Toc471212976 \h 2 HYPERLINK \l _Toc471212977 第2课 重重复复 PAGEREF _Toc471212977 \h 4 HYPERLINK \l _Toc471212978 第3课 曲曲直直 PAGEREF _Toc471212978 \h 7 HYPERLINK \l _Toc471212979 第4课 平平稳稳 PAGEREF _Toc471212979 \h 9 HYPERLINK \l _Toc471212980 第5课 感受音乐 PAGEREF _Toc471212980 \h 11 HYPERLINK \l _Toc471212981 第6课 多彩的梦 PAGEREF _Toc471212981 \h 13 HYPERLINK \l _Toc471212982 第7课 变幻无穷的形象 PAGEREF _Toc471212982 \h 15 HYPERLINK \l _Toc471212983 第8课 未来的建筑 PAGEREF _Toc471212983 \h 17 HYPERLINK \l _Toc471212984 第9课 难忘的朋友 PAGEREF _Toc471212984 \h 20 HYPERLINK \l _Toc471212985 第10课 快乐的节日 PAGEREF _Toc471212985 \h 22 HYPERLINK \l _Toc471212986 第11课 动物的花衣裳 PAGEREF _Toc471212986 \h 24 HYPERLINK \l _Toc471212987 第12课 多彩的窗户 PAGEREF _Toc471212987 \h 26 HYPERLINK \l _Toc471212988 第13课 彩线贴画 PAGEREF _Toc471212988 \h 28 HYPERLINK \l _Toc471212989 第14课 立体的画面 PAGEREF _Toc471212989 \h 32 HYPERLINK \l _Toc471212990 第15课 我们班级的标志 PAGEREF _Toc471212990 \h 35 HYPERLINK \l _Toc471212991 第16课 家乡的桥和塔 PAGEREF _Toc471212991 \h 37 HYPERLINK \l _Toc471212992 第17课 会“演戏”的玩具 PAGEREF _Toc471212992 \h 39 HYPERLINK \l _Toc471212993 第18课 电脑美术——“喷笔”画画 PAGEREF _Toc471212993 \h 41 HYPERLINK \l _Toc471212994 第19课 保护珍稀野生动物 PAGEREF _Toc471212994 \h 43 HYPERLINK \l _Toc471212995 第20课 认识图形标志 PAGEREF _Toc471212995 \h 45 第1课 水墨游戏 学习目标： 1、尝试使用中国画的工具，材料。 2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。 3、培养学生热爱民族传统艺术。 教学重、难点： 重点：认识、掌握工具材料的使用，掌握墨的焦、浓、重、淡、清画法。 难点：用合适的笔、墨语言进行绘画创作。 教学准备： 毛笔、生宣纸、砚台、画毡、墨、装水的瓶子等。 教学过程： 一、导入： 出示一幅中国画，并结合课本插图《荷花小鸡》引导学生进行欣赏。 展示课件让学生直观认识什么是中国画，并出示课题“水墨游戏”。 二、新授： 1、教师边实践边介绍中国画的工具材料。 （1）毛笔：羊毫（软）、狼毫（硬）、兼毫（中性）。 （2）墨汁（一得阁、中华）、墨块（收藏、欣赏）。 （3）纸（生宣纸：吸水性强、画写意画用，熟宣纸：吸水性差、画工笔画用）。 （4）砚台（收藏、欣赏作用更多，实用性较小，取而代之实用性更强的是用盘子）。 2、在认识工具材料的基础上，教师边示范，边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。主要提醒学生水在墨当中起到的作用。就是掌握用水的量、用墨的量。 三、创作： 1、参照上一环节中教师示范，请学生与教师一起练习，探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。 2、布置作业，画一幅有浓、淡变化的水墨画。 3、教师巡回指导，鼓励学生大胆做画，敢于用水、用墨、敢于下笔。 四