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教案:健康教案二年级下册.doc
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白银区第十一小学 二 年级 健康学科( 下册 )导学案
课题
我爱军旗
课时
1
主备人
刘兰芳
教学目标
1、 知道中国人民解放军军旗的式样、图案所代表的意义。
2、知道中国人民解放军陆军、空军、海军三军的军旗的样式。
3、培养学生热爱祖国军旗的爱国情怀。
教学重、难点
重点:知道中国人民解放军军旗的式样、图案所代表的意义。
难点:知道中国人民解放军陆军、空军、海军三军的军旗的样式。
教学准备
投影仪
导案设计
教学分析及课堂随笔
导入新课:
教师讲述我们国家的军旗并讲述军旗的意义。讲讲“军魂”的象征意义。
教授新课:
阅读思考
请学生齐读教科书第一页的阅读理解,教师给予讲解学生的困惑难点。
学生完成教科书第二页的:读一读,说一说。
学生完成教科书第二页的:想一想,写一写。
教师帮助学生完成教科书第三页的:学方法。
3、实践作业
请学生独立完成教科书第三页的:我实践。
板书设计
课后反思
小组评价
白银区第十一小学 二 年级 健康 学科( 下册 )导学案
课题
《论语》告诉我
课时
1
主备人
刘兰芳
教学目标
1、理解“学而时习之,不亦说乎?”2、体会学习的方法和做人的道理。
3、重视学习方法的训练。
教学重、难点
重点:理解“学而时习之,不亦说乎?”
难点:体会学习的方法和做人的道理。
教学准备
投影仪
导案设计
教学分析及课堂随笔
新课导入
教师介绍孔子,简要说明孔子的著作《论语》。
全班齐读教科书第6页阅读思考。
教师讲解阅读思考,让学生认识《论语》著作。
完成教科书第7页的:读一读,说一说。
完成教科书第8页的:学方法。
学生独立 完成教科书第9页的:我实践。
7、学生独立完成教科书的第10页的:我要做的更好。
板书设计
课后反思
小组评价
白银区第十一小学 二 年级 健康学科( 下册 )导学案
课题
美丽的金塔胡杨
课时
1
主备人
刘兰芳
教学目标
知道金塔胡杨。
感受胡杨之美。
学习胡杨精神。
教学重、难点
重点:知道金塔胡杨,感受胡杨之美。
难点:学习并理解胡杨精神。
教学准备
投影仪
导案设计
教学分析及课堂随笔
1、新课导入
教师介绍美丽的金塔胡杨。
2、全班齐读教科书第11页阅读思考。
3、教师讲解阅读思考,让学生认识美丽的金塔胡杨。
4、完成教科书第12页的:读一读,说一说。
5、完成教科书第13页的:学方法。
6、学生独立 完成教科书第14页的:我实践。
7、学生独立完成教科书的第15页的:我要做的更好。
板书设计
课后反思
小组评价
白银区第十一小学 二 年级 健康 学科( 下册 )导学案
课题
我的小植物
课时
1
主备人
刘兰芳
教学目标
认识:神奇的昙花。
知道小植物的养殖知识。
培养“爱护花草,从我做起”的好习惯。
教学重、难点
重点:认识神奇的昙花及养殖知识。难点:知道小植物的养殖知识。
教学准备
投影仪
导案设计
教学分析及课堂随笔
1、新课导入
教师介绍神奇的昙花。
2、全班齐读教科书第16页阅读思考。
3、教师讲解阅读思考,让学生认识认识神奇的昙花及养殖知识。
4、完成教科书第17页的:想一想,写一写。
5、完成教科书第17页的:学方法。
6、学生独立 完成教科书第18、19页的:我实践。
7、学生独立完成教科书的第20页的:我要做的更好。
板书设计
课后反思
小组评价
白银区第十一小学 二 年级 健康 学科( 下册 )导学案
课题
呵护我们的身体
课时
1
主备人
刘兰芳
教学目标
知道呵护我们的身体 的重要性。2、知道科学饮食一日三餐。3、知道适 当的运动保持健康。
教学重、难点
重点:知道呵护我们的身体 的重要性,科学饮食一日三餐,以及适当的运动保持健康。难点:养成良好的保持健康的习惯。
教学准备
投影仪
导案设计
教学分析及课堂随笔
1、新课导入
教师介绍全世界最酷的机器我们的身体。
2、全班齐读教科书第21、22页阅读思考。
3、教师讲解阅读思考,让学生认识认到健康对我们每一个人都非常重要。
4、完成教科书第22页的:想一想,写一写。
5、完成教科书第22、23页的:学方法。
6、学生独立 完成教科书第23、24页的:我实践。
7、学生独立完成教科书的第25页的:我要做的更好。
板书设计
课后反思
小组评价
白银区第十一小学 二 年级 健康 学科( 下册 )导学案
课题
分享我们的快乐
课时
1
主备人
刘兰芳
教学目标
1、知道分享我们的快乐。2、学会分享我们的快乐。3、感受分享的快乐。
教学重、难点
重点:知道分享我们的快乐,学会分享我们的快乐。难点:知道分
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