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室内设计专业学期工作计划(共8篇) 　　学期授课计划　　学期授课计划　　室内设计专业教学计划　　一、培养目标　　培养适应社会主义市场需要，德、智、体、能全面发展，掌握室内设计技术、家具设计、展示设计等方面的基本理论、基本知识及基本技能，并具有一定业务管理能力的复合型实用人才。　　二、培养要求　　通过学习室内设计专业的基础知识、基础理论，全面实践相应专业的设计及管理等基本技能，使毕业学生达到以下要求：　　1、比较系统地掌握室内装饰、装潢、展示，家具的设计及施工工艺、工程概预算、施工管理等方面的基础知识和基础理论；　　2、具备运用具象与抽象思维相结合的造型方法和现代设计手段从事室内设计专业工作的技能；　　3、具有一定从事本专业业务的管理能力；　　4、能够考取计算机应用三个基础应用模块证书、3DMAX等级证书、英语应用能力A3及考试二级证书、室内设计师资格证书、室内装饰预算师资格证书、室内装饰装潢工程师资格证书；　　5、了解汽车结构和驾驶程序，了解交通法规，基本掌握驾驶技能。　　三、学制　　学制3年，专科，实行全日制教学。　　四、课程设置　　自学考试课程　　1、公共课程　　马克思主义哲学原理、邓小平理论概论　　法律基础与思想道德修养、大学语文　　2、专业课程　　素描、色彩、设计概论、构成　　表现图技法、装饰材料与构造、建筑设计基础　　画法几何及工程制图、室内设计、家具设计、展示设计　　建筑工程定额预算、计算机辅助图形设计　　学院“特修”课程　　学院根据市场需要，紧密结合专业方向，设置独具特色的课程，称为“特修”课。　　1、室内设计　　2、家具设计　　3、展示设计类　　实践环节　　实习、毕业设计与毕业论文，汽车驾驶。　　五、教学要求　　1、自考课程与学院“特修”课程的教学时间比例全期定为7/3，各学期课程安排将根据具体情况确定。　　2、课程理论教学与实践教学的时间比例一般为3/7。　　3、自学考试课程各门有规定的学分，其具体要求以省自学考试管理中心下发的文件为准。　　4、学生完成教学计划规定的全部课程，通过参加高等教育自学考试，成绩合格者获　　得由陕西省自学考试委员会颁发的国家承认的大专或本科毕业证书，符合国家学位授予标准的，授予学士学位。“特修”课程修满规定学分，发放我院结业证书。　　5、全期教学要紧密结合专业工作实践，突出基本技能培养，不断强化实践环节教学。　　室内设计专业教学计划　　一、招生对象与学制　　招生对象：高中毕业生及中职毕业生。　　学制：全日制三年。　　二、培养目标　　本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有较高的工艺美术水平和文化素养，掌握必须的文化理论基础知识和室内空间环境设计、艺术造型、施工管理等专业知识，有较强实践能力和表现技巧的室内设计高等技术应用性专门人才。　　三、就业方向与培养要求　　就业方向　　本专业毕业生可在建筑、安装、装饰、装修公司以及各类民营、私营企业从事装饰装修设计、施工管理等工作。　　知识结构　　1.具有本专业高等职业教育必需的文化基础知识；　　2.具有较强的空间概念、较扎实的空间造型知识和敏捷的设计构思，较熟练地掌握设计方法与程序；　　3.熟练地掌握多种表现技法和技巧，具有绘制方案草图、设计效果图、施工图和制作设计模型的能力；　　4.具有指导和组织施工、分析解决生产和施工过程中技术问题的能力；　　5.熟悉市场发展规律，掌握市场调查、营销策划方法，对信息学、传播学有较深入的了解，能准确把握消费者心理。　　能力结构　　1.绘画基本能力和相关计算机应用软件运用能力；　　2.室内设计分析能力和表现能力；　　3.现场施工组织能力；　　4.市场调研和营销策划能力；　　5.阅读本专业一般英文资料的能力；　　6.艺术创新能力及艺术欣赏与鉴别能力。　　素质结构　　1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法；　　2.爱岗敬业，诚实守信，团结协作，职业道德良好；　　3.有较强的解决实际问题的能力、自学与获取信息的能力，欣赏与鉴别能力、组织管理能力、开拓创新能力；　　4.心灵美好，体魄健壮。　　资格证书要求　　1.本专业专科毕业证书；　　2.全国计算机等级考试一级证书；　　3.全国高等学校英语应用能力考试合格证书。　　四、课程说明　　本专业主要课程有：大学英语、计算机应用基础、装饰工程概预算、室内设计制图CAD、设计构成、效果图表现技法、设计方案与表现技法、装饰材料、室内设计、毕业设计等。　　公共课　　1.“两课”　　2.大学英语　　3.体育　　4.计算机应用基础　　专业课　　1.装饰工程概预算　　主要讲授装饰工程、