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幼儿园美术调查报告　幼儿园美术教育调查问卷　为了了解当今幼儿教师对美术教育的看法，特此请你参加此问卷调查，希望你给予支持。本调查属研究性质，问卷无需属名，所得资料仅用于学术研究分析，不会泄露你的任何个人信息，所以不必顾虑，请你客观填写，感谢你的支持。　1.教龄()　A.1年　B.2年　C.3年　D.5-10年　2.任教班级()　A.托班　B.小班　C.中班　D.大班　3.您认为教师在幼儿美术活动中的角色是()　A.权威　B.指导者　C.支持者　D.旁观者　E.其他　4.你选择美术教学活动的内容一般是参考()　A.幼儿园现有教参　B.网络　C.相关幼儿美术教育书籍　D.其他教师教学内容　E.自创　F.其他　5.在组织美术教育活动中，你最注重儿童()　A.相关的技巧技能训练　B.创造力的培养　C.对美的感受力　D.独特的思维　E.对美术的兴趣　6.你在开展美术活动时，更倾向于()　A.提供示范作品，讲解并请幼儿临摹　B.提供实物，请幼儿写生　C.提供主题，请幼儿自主创作　D.提供材料，请幼儿自主探索、发挥　7你如何对待儿童新奇美术创造行为(　A.批评　B.告诉幼儿正确的画法，并要其改正　C.询问幼儿的想法　D.假装没看见)　E.其他　8.你在班级组织美术活动的频率约为()　A.每周4-5次　B.每周2-3次　C.每周1次　D.每两周1次　9.你是否专门组织以激发幼儿艺术潜能和创造力为主要目的，使用常用美术材料或日常生活　用品食品等，让幼儿自己动脑思考动手操作，不同于传统的“示范-讲解-临摹”美术教学方　法的创意美术活动()　A.是　B.否　10.在组织以上所述的创意美术活动时，你常采取的教学方法是()　A.教师示范讲解方法，幼儿模仿操作　B.教师展示作品，引导幼儿思考讨论再操作　C.教师提供相应材料，幼儿自己摆弄　D.其他　11.在评价幼儿美术作品时你一般采用哪种方法()　A.教师依次评论　B.请幼儿选出最好的作品　C.小组间相互评论　D.其他　12.你认为评价幼儿美术作品好与不好的标准()　A.线条是否平整连贯　B.颜色涂抹是否均匀　C.画面是否美观　D.是否有自己的想法和创意　E.是否受到大多数儿童肯定　F.其他　13你在美术活动中注重的环节是()　A.欣赏　B.模仿练习　C.创造表现　D.示范　14.你在美术活动中常采用的教学方法是(0　A.示范讲解　B.反复练习　C.自由创意　D.其他　15.你认为在幼儿美术教育中应该注重哪些问题，请你谈一谈　南阳师范学院大学生实践教学活动　创新项目　项　项　院　结　项　目名称：负责人：系名称：题日期：目类别：幼儿美术教育创新调查报告刁腾腾美术与艺术设计学院XX年10月15日社会调查报告类南阳师范学院目　1　2　3　4　湘西自治州地处湖南西部武陵山区，全州行政区划为8个县市，州府所在地吉首市于XX年进入新课程改革，其他7个县市于XX年、XX年陆续进入。为了解在新课改的背景下湘西九年义务教育阶段学校美术教育现状，近年来笔者采用座谈、访问、查阅教案、个案分析、问卷等形式，对湘西美术教育教学现状进行调查。现将调查情况报告如下：　一、成绩与评价　1、教育理念得到了更新　在国家课程改革的推动下，新的教育教学理念逐步被广大教师接受，并在教学实践中转化为教学行为。“以人为本”，“一切为了学生”已被认同；学生的主体地位已被确定；民主平等的师生关系逐步建立；宽松开放的教学平台正在搭建；有“美”有“术”的教学策略得到贯彻。　2、教学方式发生了改变　由于教育观念的更新，教学方式发生了根本性的变革，自主式学习、合作式学习、探究式学习等学习方式被广泛运用于课堂教学中，开创了一种生动活泼的教学局面。据调查，有90%以上的学生喜欢上美术课，他们在学习中特长得到发挥，个性得到张扬、情感得到抒发，对美术课充满兴趣。　3、教师素质获得了提高　在新课程的实施中，很多美术教师都经过了省、州、县不同级别的培训，有的还参加了国家级培训，经过培训，广大美术教师不管理论水平还是专业素养都有很大提高。　4、科研课题取得了成果　在“科研兴教，质量兴校”战略目标的带动下，广大学校掀起了教育科研的热潮，不少美术教师积极参加课题实验，在省州“十一五”规划130余个教育科研课题立项中，美术课题占10多个，这是以往很少见的。　二、问题与不足　1、按课程计划开课任重道远　按课程计划开课属老生常谈，它是长期制约美术教育发展的瓶颈，始终是一个老大难问题。课程改革几年来，美术教学按国家课程计划开课的问题仍然没有从根本上得到解决。一是不按课程计划开课，二是开课随意性大，三是不按课程标准和教材体系授课。由于相当一部分教师专业水平较差，只能择其简单的内容，或根据个人兴趣、喜好进行教学，美术教育按课程计划开课任重道远。　2、对教学目标的确立问题突出　笔者在查阅大量的