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广告设计与制作计划与实施 　　台山市敬修职业技术学校　　XX级工艺美术专业　　实　　施　　性　　教　　学　　计　　划　　制订：_____________　　审核：_____________　　审批：_____________　　二〇一五年六月修订　　台山市敬修职业技术学校工艺美术专业实施性教学计划　　一、培养目标　　本专业培养热爱祖国、拥护共产党领导，具有较广泛的专业理论知识，较强的造型能力、熟练的计算机设计软件运用能力、掌握广告与装潢设计制作技术，具有较高艺术修养和审美能力，富有创意的能够独立从事广告设计、包装设计等平面设计领域，富有敬业精神的高素质应用型人才。　　二、培养规格　　培养规格　　1、毕业生应具有马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识，能初步运用马克思主义的立场、观点、方法，分析和认识问题；拥护党和国家的路线、方针、政策；热爱祖国，具有振兴中华的远大理想；树立社会主义法制观念，遵纪守法；艰苦奋斗，热爱劳动，开拓创新；养成文明的行为习惯；具有良好的职业道德和竞争意识。　　2、本专业主要培养掌握广告设计与制作技术的职业技能人才，毕业生可以在广告设计公司、图文设计公司、印务公司、出版行业、企业宣传策划部门、建筑装饰公司、绘画工作室、报社以及其他需要平面设计师的领域从事电脑化广告设计、平面广告、包装等视觉传达类艺术设计与制作的工作。　　3、毕业生应具有一定的体育运动技能和卫生保健知识，养成锻炼身体的习惯，达到《国家体育锻炼标准》有关要求，身心健康。　　4、毕业生应具有一定的美学知识，对自然、社会生活和艺术具有初步的美学欣赏和鉴别能力，具有一定的环保意识。　　知识、能力、素质　　本专业学生的知识、能力及素质结构如图1所示。　　三、修业年限　　本专业招收具有初中文化程度的学生，学制为全日制三年。　　四、课程设置及教学内容　　本专业学生必修课程包含文化基础课程、专业课程和集中实践课程。　　文化基础课　　职业生涯规划、职业道德与法律、哲学与人生、经济政治与社会、就业指导、心理健康、音乐、体育、语文、数学、英语、计算机应用基础。　　1　　主要专业课　　美术字设计基础、美术鉴赏、素描、色彩、平面构成、立体构成、图形创意、编排设计、电脑美术、商业广告、包装设计、POP广告设计、企业形象设计、制版与印刷工艺等。　　实践教学环节：　　计算机实操强化训练、广告设计实习、包装设计实习、CAD/3D实习、专业工种实习与考证、毕业前综合培训、校内综合实习和毕业前顶岗实习等大量实践教学环节。　　主要课程及教学内容　　1、文化基础课　　2　　图1学生的知识、能力及素质结构　　职业生涯规划　　本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导，其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质，自主择业、立业创业的自觉性。　　职业道德与法律　　职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。帮助学生了解职业道德的作用和基本规范、文明礼仪的基本要求，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。　　哲学与人生　　哲学与人生是中等职业学校学生必修的一门德育课程。对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育。其任务是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。帮助学生了解心理健康的基本知识，正确认识自我，树立心理健康意识，掌握心理调适的方法，养成自信、自律、乐群的心理品质，提高学生的心理健康水平和职业心理素质。　　经济政治与社会　　本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；引导学生正确辨析社会现象，提高参与社会经济、政治生活的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。　　就业指导　　陶冶学生高尚的职业道德情操，指导学生提高职业道德实践能力，根据市场需求自主择业。培养立业创业能力、依法从业能力、职业生涯设计能力。培养学生的创业意识和创业心理品质，掌握创业知