专业技术资格评审表-天津现代职业技术学院.DOCVIP

· PAGE \* MERGEFORMAT 5 （正 高 职 称） 专 业 技 术 资 格 申 请 表 部 门：_________________ 姓 名：_________________ 现任职称：_________________ 申报资格: _________________ 填表时间： 年 月 日 基 本 情 况 姓名 性别 出生年月 年 月 相片 民族 参加工作时间 年 月 现任职称 获取现资格后从事 本专业工作年限 任现专业技术 职 务 年 限 学历情况 毕业时间 毕业院校 所学专业 学制 学位 继续教育情况 （人力资源部盖章） 工作简历 时间 部门 从事岗位 （人力资源部盖章） 任职期间课时情况 （思想政治理论、政策教育、心理健康教育、职业发展、就业指导、国防教育等） （教务处盖章） 共 课时。 平均每学年 课时。（不少于36课时） 任期内的教师质量考核结果为情况： 年教师质量考核结果为： 年教师质量考核结果为： 年教师质量考核结果为： 年教师质量考核结果为： （教务处盖章） 能够准确把握和使用教材，熟悉所教学科课程体系，掌握课程标准，课程设计完整；具有全面分析、总结教学工作经验和培养学生专业技能的能力，并针对问题提出切实可行的改进意见；具有良好的团队精神，能够在团队中发挥积极作用，由本人提供写实性佐证材料，由所在二级学院或教学部审定认可。 （二级学院盖章） 作为培训项目的负责人或独立承担培训中的任一环节认定完成。 1.培训项目开发。 2.培训需求分析。 3.培训课程设计。 4.培训授课或组织管理。 5.培训成果转化。 6.培训监督和评估。 完成情况： 意见： （培训中心盖章） 第一项 有优秀优质数字教育资源在校园资源库中并可以被访问。 第二项 具备下列之一 a、8课时的教学实录 b、4节完整的教学案例 c、开发制作2个软件类教学资源 d、相关的信息化教学比赛获校级一等奖或市级二等奖以上 e、其他教学资源奖项 （ 完完成情况： 信 （（信息管理中心盖章） 完成到企业生产、服务一线实践或校内工厂专业实践或参加社会实践、社会调查，平均每年不少于一个月，或具备在企事业单位工作两年以上相关经历。由本人提供企业实践证明材料。 （人力资源部盖章） 应取得对应岗位的职业资格证书或技能等级证书，由本人提供相关证书。 （学生处盖章） 所有申报人员均需承担并完成班主任（或社团）工作，由学生处出具相关证明材料。 （学生处/团委 盖章） 工作要求（具备下列条件之一） 个人或所带学生团体累计获得委、局级思想政治教育类荣誉称号2次以上；（学生处盖章） 个人或所带学生团体累计获得校级思想政治教育类荣誉称号4次以上；（学生处盖章） 工作水平高，工作效果好，个人累计获得辅导员工作年度考核“优秀”5次以上（或学校年度考核“优秀”5次以上） 二 业绩成果 A、教学水平较高，教学效果历年优良，其中五次以上学年度教学质量考核为优秀，由教务处提供申报人近五年教学质量考核结果。 B、获国家级成果奖励一项（主要完成人之一）或省部级成果一等奖一项（前三名）或省部级成果二等奖一项（前二名）或省部级成果三等奖一项（第一名），或完成国家级精品课、精品资源共享课、教学资源库等教学质量工程项目建设（前二名），或完成省部级精品课、精品资源共享课、教学资源库等教学质量工程项目建设（负责人）；由本人提供相应证明材料，并经教务处审定认可。 C、参加完成国家级科研、教研教改项目（主要完成人之一）或主持完成省部级科研、教研教改项目；由本人提供相应证明材料，并经科研处审定认可。 D、主持完成省部级单位委托的调研咨询项目，其成果被采用并产生较大社会经济效益；由本人提供相应证明材料，并经科技处审定认可。 E、 直接指导培养的学生在国