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初一年级“三拍法”立定跳远教案
课的类型:新授课上课班级:初一(4)班上课教师:白云翔
教学内容:“三拍法”立定跳远初学。
教学目标:
通过“立定跳远”的学习,初步掌握“立定跳远”的技术动作,形成正确概念。
增强学生的弹跳能力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。
3.通过小组竞赛培养学生团队合作能力,?增强学生克服困难的信心;巩固“三拍法”立定跳远技术动作。
重点
利用“三拍法”教学手段,使学生一节课时间基本掌握立定跳远动作。
难点
手臂与腿的协调配合。
部分
时间
教学内容
组织教法及要求
开始部分
3
分
钟
课堂常规
整队、报告人数、师生问好。
宣布课的内容和要求。
安排见习生。
组织:两个横排面对教师。
注:老师学生
要求:集队要做到快、静、齐,精神饱满。
准
备
部
分
基
本
部
分
10
分
钟
25
分
钟
一、引导性拓展游戏:“坚守圆圈”。
方法:将男、女生分开围成两个圈,后面同学将手搭在前面学生肩膀上,人与人间距离近乎贴近,而后,整个圈的学生同时半蹲坐于后面学生的大腿位置,整个队伍形成一个半蹲的圈。坚持2分钟。
游戏目的:为了更好的让学生进入体育课的状态,并锻炼了学生的下肢力量。
二、徒手操准备活动:
1.头部运动。
肩绕环运动。
俯背运动。
弓步压腿。
膝关节运动。
手腕踝关节运动。
7.原地深蹲跳,注意手臂起跳时用力带动身体向上,落下时放松后摆。
一、立定跳远的动作要领:两脚自然左右开立(与肩同宽),脚尖正对前方,两臂先向上自然抬起,原地展体,接着上体稍前倾,两臂向后摆动做预备姿势,两腿配合微屈,然后两臂用力向前上方摆,同时两脚用力蹬地,迅速向前上方跳出,落地时脚后跟先着地,两臂尽量放松后摆。
重点:本节课主要用“三拍法”解决学生的摆臂与两腿的协调配合。“三拍法”即:第一拍两臂向上自然抬起,两脚分开与肩同宽,展体。第二拍两臂向后摆,屈腿,身体向前稍倾。
第三拍两脚用力蹬地,同时两臂向前上方用力摆动,身体向前上方跃出。空中身体尽量伸展。
难点:向前上方摆臂迅速有力,蹬地伸腿,动作连贯,蹬摆配合。
二、游戏:“跳远接力赛”。
方法:将男、女生混合分成2组站立在起跳线前,开始比赛后,各小组排头立定跳远一次后站立不动,各小组第二人在排头同学落点处起跳,余下类推,等两组完成后,以总成绩最好的组获胜,两组评比,落后的一组全体队员练习10次深蹲跳。
组织:
规则及要求:2分钟以内以半蹲姿势保持圆圈的完整性,男、女生哪组未保持住2分钟将练习深蹲跳5次。如两组都保持住达到2分钟则都不做深蹲跳。
教法:镜面或背面讲解示范。学生跟做。
组织:两个横排面对教师。
要求:动作到位,充分热身。1-6节四个八拍热身操。
教法:1.教师讲解示范,提出重难点。
2.在教师指导下做摆臂向前上方跳跃的练习。
3.教师指出易犯错误,并纠正。
4.学生进行两人一组对比、分组练习。教师逐一指导,并通过放置体操垫使学生尽量向前上方用力跳出一定远度。
组织:两路纵队侧面对教师,教师巡回指导。
要求:练习认真,动作连贯,协调用力。
教法:教师讲解规则,学生完成。教师评判。
规则:中途不能出现多跳、走步等犯规行为。
组织:
2 1 1 2
要求:认真游戏,听从指挥,注意安全。
结束部分
2
分
钟
集合整队。
整理运动,放松。
小结,布置回家后练习今天所学内容。
四、下课,收还器材。
组织:
要求:轻松愉快,放松。
场地器材
体操房场地,体操垫两块。
课后小节
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