江苏省普通高中学业水平测试生物(必修)专题复习文档.docVIP

2010年江苏省普通高中学业水平测试生物（必修）专题复习 ——遗传的基本规律 一、单项选择题：每题只有一个选项最符合题意。 1．下列性状中，属于相对性状的是 A．人的身高与体重 B．狗的卷毛与长毛 C．豌豆的高茎与黄豆的矮茎 D．果蝇的长翅与残翅 2．下列各组中不属于相对性状的是 A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花 C．小麦的抗病和不抗病 D．绵羊的长毛和细毛 3．在一对相对性状的杂交实验中，子一代（F1）未表现出来的亲本性状称为 A．显性性状 B．性状分离 C．相对性状 D．隐性性状 4．用豌豆做实验材料是孟德尔成功的关键，豌豆的下列特点不是其原因的是 A．严格的自花传粉植物 B．相对性状易于区分 C．亲本都是纯种 D．等位基因的数量少 5．用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时，必需 A．以高茎作母本，矮茎作父本 B．以矮茎作母本，高茎作父本 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉 6．孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，按照假设演绎的科学方法最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是 A．纯合亲本之间的杂交 B．F1任意亲本的杂交 C．F1的自交 D．F1与隐性亲本的测交 7．孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究他提示出了遗传的两个基本规律。在下列各项中，除哪项以外，都是出现这些有规律遗传现象不可缺少的因素 A．F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等 B．F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等 C．在F2中各基因出现的机会相等 D．每种类型雌雄配子与每种类型雄配子相遇的机会相等 8．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因 A．正确地选用豌豆作为实验材料 B．先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传 C．运用统计学方法分析实验结果 D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证 9．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是 A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状 B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证 C．正确地选用豌豆作为实验材料 D．运用统计学方法分析实验结果 10．欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便易行的方法是 A．杂交 B．观察 C．测交 D．自交 11．某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明 A．表现型是基因型的外在表现形式 B．基因型决定表现型 C．基因型不同表现型也不同 D．表现型还会受到外部环境的影响 12．F1测交后代的表现型及比值主要取决于 A．环境条件的影响 B．与F1相交的另一亲本的基因型 C．F1产生配子的种类及比例 D．另一亲本产生配子的种类及比值 13．分离定律的实质是 A．子代中出现不同的性状 B．控制相对性状的遗传因子发生分离 C．雌雄配子的分离 D．控制相同性状的遗传因子发生分离 14．在做性状分离比模拟实验中，甲、乙两只桶内，D和d两种彩球的数目相等，比例为D：d=1：1。这是为了体现 A．好计算 B．两桶的配子之比为1：l C．小球数目相等 D．雌雄配子结合的机会相等 15．番茄茎的有毛和无毛是一对相对性状，有毛植株经自花传粉后，后代中出现了无毛植株。 无毛植株在后代中的比例应该接近 A．1／2 B．1／3 16．豚鼠的黑毛对白毛是显性，一饲养员让两只杂合豚鼠杂交，其一胎所生的小豚鼠可能是 A．只有黑色或白色 B．75%黑色，25%白色 C．有黑色也有白色 D．以上都有可能　 17．基因型为AABB的个体和aabb的个体杂交,F2代中表现型与亲本相