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科学发展观是理论体系必威体育精装版成果 　　篇一：马克思主义化的必威体育精装版成果是( )。 A.科学发展观 B.特色社会 　　一、整体解读 　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 　　1．回归教材，注重基础 　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 　　2．适当设置题目难度与区分度 　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 　　篇二：科学发展观理论体系的形成及其内涵 　　科学发展观理论体系的形成及其内涵 　　胡锦涛同志在十七大报告中提出的“科学发展观”具有划时代的意义。“科学发展观”既坚持与继承了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的科学论述，又进一步地结合特色社会主义的革命实践、完善和发展了这一科学体系。 　　一、 科学发展观的理论基础 　　科学发展观的理论基础是马克思主义。我们知道，马克思主义三个组成部分中最基本、 最核心的内容是辨证唯物主义的世界观和方法论。科学发展观坚持马克思主义基本原理，紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密结合新的时代条件，既毫不动摇地坚持了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要论述，并且赋予了马克思主义新的活力。科学发展观是从当代的实际出发、与时俱进的马克思主义。 　　我们的党在领导革命、建设、改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义化，实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，形成了被实践证明了的正确的理论原则和经验总结，这就是毛泽东思想。第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后，所提出的建设特色社会主义的一系列理论，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义化必威体育精装版成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 　　科学发展观是特色社会主义理论体系的重要组成部分。党的十六大以后，以胡锦涛同志为总书记的第四代领导人，着眼于党和人民事业发展的全局，顺应国内外形势发展变化，发扬求真务实、开拓进取精神，不断总结实践经验，不断扩展理论视野，不断作出理论概括，形成了科学发展观。党的十七大对科学发展观进行了科学概括和深刻阐述，是对特色社会主义理论体系的继承、丰富和发展。因此，科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思主义与当代实际和时代特征相结合的产物，是共产党和人民集体智慧的结晶。深入学习贯彻落实科学发展观，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的最好坚持和实践，也是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持和实践。 　　二、 科学发展观的提出及形成 　　2003年党的十六届三中全会提出了坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,在全党引起了强烈共鸣。2007年党的十七大报告在总结前四年贯彻落实科学发展观经验的基础上对科学发展观进行了全面系统论述，作出了新概括、新发展。 　　科学发展观是立足我国基本国情、深入分析我国发展的阶段性特征、认真总结我国发展实践、适应新的发展要求提出来的。 当代仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我们党对当代基本国情作出的科学判断。经过新成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没