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同志五年工作总结 　　踏实奋进抓特色打造特色促发展　　珠街镇中心学校XX年至XX年5年教育教学工作总结　　时光流逝，岁月悠悠，回顾我校教育工作从XX年至XX年这5年的时间里，在珠街镇党委、政府的领导下，在上级教育主管部门的关心、支持下，我镇全体教职工始终以“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以“两基”巩固提高、普及实验教学和教研教改等工作为重点，开拓创新，扎实工作，取得了一定的成绩。现总结如下。　　一、开展的主要工作和取得的成绩　　明确了教育工作目标　　结合我镇实际紧紧围绕上级教育行政主管部门提出的教育改革发展目标---以办人民满意的教育为宗旨，以提高教育教学质量为中心，并努力实现四个目标：创新学生适应的教育，提供家长满意的服务，构建教师成长的平台，拓展学校发展的空间。　　进一步巩固“两基”成果　　1、大力宣传依法治教，提高了师生法律意识　　为营造良好的依法从教、依法执教、依法治教环境，我校认真组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成1　　年人保护法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规，提高教师自身的法制意识，文明从教，依法执教。利用远程教育设备组织师生学习教育法律法规3000余人次，召开学生家长座谈会，宣传法律法规，发挥家长委员会作用，协助做好教育法规宣传工作，聘请法制副校长和交通辅导员，组织师生上好法制、交通安全教育课10余次，让其懂得自己的法律权利和义务，协调有关执法部门开展好各种法制宣传和教育活动，维护学校正常教学秩序，书写、悬挂宣传标语计30余条，出板报、墙报计30余期，营造浓厚的法制宣传氛围，使教育法制观念深入人心。　　2、加大执法力度确保巩固提高　　在抓好教育法制宣传的同时，我们还加大了对教育法律法规的贯彻落实情况的检查督促力度，不断提高教育执法水平。在教育执法过程中，我们始终坚持把保障适龄儿童少年依法入学受教，控制小学生辍学作为一项重要的工作来抓。首先要求各校在新学期开学前认真做好文化户口复查登记和统计工作，进一步摸清区域内适龄儿童少年的就读情况。为加大执法力度，在文化户口核查中我们要求教师必须对所负责的区域进村入户细致统计。学校领导分工包片监督检查。通过大量艰苦细致的工作，收到了2　　较好的效果，适龄儿童少年入学率得到了巩固提高，到XX年我校入学率达到％。　　3、强化学校管理，落实责任目标，做好控辍保学工作实行校长负责制，加强学校内部管理，让学生进得来留得住。校长负总责，责任层层分解落实到每一个教师头上。中心学校把控辍保学工作纳入对校长和学校管理的主要内容之一，学校同样把控辍保学工作纳入对完小教师考核的重要内容。责任链条是中心学校校长→分管领导→完小校长→年级组长→班主任→科任教师。实行包片责任制，深入细致做好辍学生入学动员工作。学期开学我们要求各校认真组织做好学生入学报名工作，在一周内摸清辍学生情况，建立辍学生档案，一方面将辍学生名单登记上报镇人民政府；另一方面与当地村委协调配合争取他们的支持和帮助，走村入户逐个动员辍学生入学。在动员工作中要求认真做好详细记载。通过面对面的交谈对家长和学生有了详尽透彻的了解，便于有针对性地解决学生入学困难，有利于感动家长，激发学生入学信心和勇气，顺利地完成自己的学业。从学生的身心健康和个性发展出发，一方面搞好校本课程的开发利用，另一方面发挥学生的特长优势全面地、公平地、公正地评价学生，使学困生也有了成就感、有了自信心，消除了厌学心理，激发了他们的上进心从而辍学的现象得到了很好的控制。着力解决好贫困学3　　生入学难问题，截至XX年我校全体学生享受了国家免费教科书。通过本校工会帮扶资助了部分贫困学生，同时中心学校还通过联系民政部门及爱心人士对口帮扶解决了部分贫困生的入学。　　求真务实，管练结合，切实抓好普实工作　　我校首先抓好实验教师的上岗培训，全部取得实验教师上岗合格证书，既符合了实验教师上岗要求又提高了实验教师的业务水平。抓好实验教学的普及工作，充分利用学校有限的教学仪器设备，充实和完善教学实验。各校按实验教学目录做好演示实验和学生操作实验，提高了教师教学能力和师生的实验操作水平及实验仪器的利用率、实验操作的完成率。重视实验室的规划建设、实验教学的管理和资料建设，为普及实验教学推动实验教学的健康发展，迎接省的“普实”验收奠定了良好的基础。　　切实抓好教师继续教育工作　　一方面为使全镇教师学历达标和提高教师学历层次，我们积极鼓励在职教师参加自学考试、成人高考，早日提高学历，丰富文化知识，能更好地从事教育教学工作。全镇教师学历合格率％；另一方面组织教师通过远程教育、外出培训、校本培训等途径对教师进行各种业务培训，进一步提高了