《群文阅读·植物宝宝长大了》反思与点评课件.pptVIP

基于思维发展的小学语文单元教学策略课程 主讲人：王秀华 大厂县城关小学 嘉　宾：马春凤 大厂县城关小学 审核人：张占国 廊坊市教育局 感悟春天 童心飞扬 ——小学语文二年级下册第一单元连结策略教学与课例观摩 《群文阅读·植物宝宝长大了》反思与点评 在 线 堂 课 诠释与统整 评价鉴赏 提取信息 推论与连结 笋芽儿 项目 分值 小组对主题的讨论 浅 1 2 3 4 5 深 其他同学的发言对你的帮助 低 1 2 3 4 5 高 我的发言的贡献值 低 1 2 3 4 5 高 小组合作学习效果量表 评价项目 效果统计（人） 小组对主题的讨论 浅 1 2 13 12 2 深 其他同学的发言对你的帮助 低 0 1 1 15 13 高 我的发言的贡献值 低 1 1 1 11 16 高 小组合作学习效果量表 教学点评 “ 01 以学生为主体，注重发展核心素养 教学点评 “ “ 01 02 以学生为主体，注重发展核心素养 体现阅读特色，运用阅读策略 课题 提取信息 推论与连结 统整与诠释 评价与鉴赏 笋芽儿 6次 3次 2次 1次 小桃仁 2次 1次 1次 1次 阅读策略运用统计表 教学点评 “ “ “ 01 02 03 以学生为主体，注重发展核心素养 体现阅读特色，运用阅读策略 图像化教学，培养抽象思维。 谢 谢 观 看 在 线 堂 课 监 制：张占国 剪辑：董连祥 李志刚 16 * *