眉山农校校园网建设方案投标书.doc

目 录 TOC \o 1-3 第1章 概述 PAGEREF _Toc491140502 \h 3 第2章 项目背景 PAGEREF _Toc491140503 \h 4 第2.1节 建设校园网的意义 PAGEREF _Toc491140504 \h 4 第2.2节 建设目标 PAGEREF _Toc491140505 \h 4 第3章 网络方案设计 PAGEREF _Toc491140506 \h 6 第3.1节 网络交换机互连 PAGEREF _Toc491140507 \h 6 第4章 选用网络设备介绍 PAGEREF _Toc491140508 \h 11 第4.1节 服务器 PAGEREF _Toc491140509 \h 11 4.1.1 WWW服务器 PAGEREF _Toc491140510 \h 11 4.1.2 多媒体数据服务器 PAGEREF _Toc491140511 \h 12 第4.2节 网络设备 PAGEREF _Toc491140512 \h 12 4.2.1 Cisco 2600 系列模块化访问路由器 PAGEREF _Toc491140513 \h 12 4.2.2 中心交换机 PAGEREF _Toc491140514 \h 13 4.2.3 工作站设备 PAGEREF _Toc491140515 \h 13 第4.3节 操作系统及应用系统 PAGEREF _Toc491140516 \h 14 第5章 校园办公自动化系统 PAGEREF _Toc491140517 \h 15 第5.1节 应用系统达到的目标 PAGEREF _Toc491140518 \h 15 第5.2节 校园办公自动化管理系统（OA） PAGEREF _Toc491140519 \h 16 5.2.1 中教校园网信息系统4.0 PAGEREF _Toc491140520 \h 16 5.2.2 校园网信息系统特点 PAGEREF _Toc491140521 \h 16 5.2.3 系统功能简介 PAGEREF _Toc491140522 \h 16 第6章 售后与培训 PAGEREF _Toc491140523 \h 18 第6.1节 技术支持和维护的方案 PAGEREF _Toc491140524 \h 18 第6.2节 培训计划 PAGEREF _Toc491140525 \h 19 概述 现代化教育要向社会输出现代化的人才，计算机技能将是基本技能之一。而学校作为育人的基地，拥有现代化的教育手段将成为学校的基本条件。 应用计算机科学、通信和信息科学、系统工程学、行为科学、管理学等现代科学技术建设起以计算机网络为支撑的综合现代教学系统是我国教育系统用科学的教学方式替代传统教学方式的必然趋势。为了培养面向21世纪的基础扎实、知识面宽、能力强、高素质的人才需要，为了进一步深化教学改革、进行结构优化、完善教学体制和强化教学管理，真正做到向素质教育的转变，建立校园网是明智的选择。当前计算机网络技术的迅速发展、多媒体技术（VideoOnDemand）的普遍应用、编程技术的日益完善（java、ActiveX等）、现代化教学设备的普及和推广为以计算机为基础的现代化教学网络系统的共同运做产生提供了坚实的基础。 目前的校园网主要以计算机技术为核心，提供了将结构技术、网络技术、信息技术、多媒体技术、编程技术、安全技术相对无缝地结合在一起的手段，在提供已有传统服务功能的同时，为新的现代化教学服务提供了良好的环境。 在本技术方案中，根据要求，汲取了我们所承担的各种大型计算机系统集成项目的经典经验，并在充分参考我公司现代化培训中心、及许多校园网经验的基础上，既考虑了技术的先进性、可靠性，又兼顾到农校实际的应用和以后扩展，力争为农校校园网的建设提供一个最完善的解决方案。 项目背景 建设校园网的意义 国际互连网的起源始自军事战略，但真正的发展壮大和成熟却在大学。学校，特别是担负者培养各类高级人才的高等院校应该能够掌握和利用获取知识的最先进的工具-INTERNET。利用计算机网络，高等院校的教师可以全面、迅速的了解外界的教育信息、教育动态，与学生的家长和同行建立广泛的交流和联系；利用计算机网络，学生可以进入校园网浏览丰富的信息，充实课堂上所学的知识，扩大知识面；利用计算机教学的辅助手段，学校可以充分发挥其教学优势，提高教学水平。 将计算机网络引入高等院校，可以使教师共享全球的教育资源，可以提高学校的竞争力，可以使课堂生动而直观，可以使学生得到计算机文化的熏陶。它是学校实力的体现，是一种潮流的教学手段。21世纪的教育须要面向高速发展的信息时代，成爆炸状态的知识结构是传统的教育模式所无法承受