最多跑一次改革行动方案-浙江教育厅.DOCVIP

— PAGE \* MERGEFORMAT- 2 - — — PAGE \* MERGEFORMAT- 1 - — 中共浙江省委全面深化改革委员会办公室 文件 浙江省教育厅 中共浙江省委全面深化改革委员会办公室浙江省教育厅关于印发浙江省教育公共服务领域深化“最多跑一次”改革行动方案的通知 各市、县（市、区）改革办（跑改办）、教育局，省级有关单位，各高等学校： 现将《浙江省教育公共服务领域深化“最多跑一次”改革行动方案》印发给你们，请结合实际认真贯彻实施。 中共浙江省委全面深化 改革委员会办公室 浙江省教育厅 2019年4月 日 （此件公开发布） 浙江省教育公共服务领域深化“最多跑一次”改革行动方案 为贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会，省第十四次党代会和省委十四届二次、三次全会，全国、全省教育大会以及全省全面深化改革大会精神，加快推进“最多跑一次”改革向教育公共服务领域延伸，特制定本行动方案。 一、总体要求 全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实省委、省政府深化“最多跑一次”改革决策部署，坚持以人民为中心的发展思想，围绕群众关注的教育热点问题，解决好入学报名、学后托管等“关键小事”。力争通过两年时间，构建更加公平、更加优质、更加高效的教育公共服务新模式。 二、主要举措 （一）入学报名“更有序”。全面梳理入学政策，完善户籍生入学信息发布、预警机制，基于浙江政务服务网建设完善义务教育阶段新生入学在线报名平台，实现户籍、不动产等各类政务信息充分共享。2019年4月前，全省范围35%以上县（市、区）实现小学一年级新生入学报名无纸化；2020年4月前，所有地区全面实现义务教育阶段新生入学报名无纸化，鼓励有条件的地区积极推进入学报名无纸化向学前教育阶段延伸。切实消除入学政策不直观、纸质证明重复交、家长彻夜排队等现象。 （二）学籍业务“更简便”。优化中小学转学、休学、复学等学籍业务办理流程，通过数据在线共享简化纸质证明，取消需要多方盖章的审核材料，提供网上、掌上申请渠道。联合档案部门，逐步推进2009年之前的学历档案数字化。2019年6月前，中小学学籍业务办理全面实现“最多跑一次”；2020年底前，实现在校学生学籍证明、初高中阶段学历证明以及普通高等学校学历证明“掌上办理”，基本消除学生、家长来回奔波现象。同时，推动在校学生信息与公安、交通、文化旅游、医保等部门协同共享，避免学生在办理事项、享受优惠过程中重复提交学籍证明。 （三）教育缴费“更快捷”。拓展各级各类教育缴费渠道，2019年底前，确保公办学校学生学费及教育考试收费全面接入浙江政务服务网统一公共支付平台；加强与银联、第三方支付平台合作，2020年底前，实现各级各类学校非税收入以外的第三方代收费用“扫码”可缴。 （四）学后托管“更省心”。普遍建立弹性离校制度，全面开展校内托管服务，为有刚性需求的学生家庭提供基本托管服务。2019年底前，全省范围符合条件的小学全部开展校内托管服务工作，缓解家长“接送难”问题。2020年6月前，利用信息化手段优化申请、资格审核、缴费等服务环节。 （五）教育资助“更精准”。优化各类学生资助业务办理流程，加强与民政、农业农村、残联等部门数据共享，精准认定政策性资助受助对象，2019年底前，接入全省社会综合救助平台，全面实现“应助尽助”。2020年6月前，建立学生资助在线申报平台，简化申请材料和申请程序，减少重复公示。 （六）考试服务“更完善”。有序推进考试服务平台建设，2019年6月前，高考、学考等6项考试成绩证明实现“掌上办理”；实现95%以上专业自学考试报名、缴费、准考证下载、成绩查询、证明补办等在线办理。建立与民宗、外事、统战等部门协同机制，为满足身份类加分条件中考考生简化申请手续，2019年6月前，基本建成中考加分申报平台。2020底前，基本建成国家教育考试综合管理平台。 （七）评职评优“更公平”。建立涵盖基本信息、资质荣誉、职务职称、教学管理、科研培训、考核评价的多维教师大数据，简化教师评职评评优申报材料，通过信息技术实现推荐、审核、评选等环节在线可查，2019年底前，基本建成全省教师大数据中心，实现各级各类教师职称在线办理；2020年底，实现中小学教师先进表彰和教学成果奖励在线办理，增强广大教师获得感。 （八）办学环境“更优化”。推进与市场监管、民政、编办等部门的业务协同，实现民办学校（教育培训机构）联审联办。加强部门数据共享，简化申请材料，优化办事体验，2019年底前，基本建成浙江省民办学校联办平台，提供民办学校申报准备阶段的全过程引导服务，大力缩短办理时间。落实“双随机一公开”和“黑白名单”制度，加强对民办教育机构事中事后监管，规范