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ca6132车床主轴箱拆卸所用工具实习报告
CA6140车床主轴箱拆装实训报告 一、实训目的 1.学会分析主轴箱的结构及传动原理,能绘制传动系统图; 2.熟悉主轴箱拆装方案和编写拆装工艺过程; 3.掌握完成零部件的测量、绘制各零件图; 4.掌握拆装设备和工具正确使用; 5.掌握拆装方法,对主轴箱机构进行正确的拆卸和装配; 6.正确选择和规范使用拆装用机械设备及工具; 7.熟悉执行拆装安全操作规程。 二、设备和工具 设备:机床主轴箱 工具:游标卡尺、内卡钳、外卡钳、活扳手、百分表、钢尺等 三、实验内容及结果 1.指导教师结合C6140车床、介绍机床的用途、布局、各操纵手柄的作用及操作方法。然后开车、空载运转。以观察机床各部件运动。 C6140型卧式车床的工艺范围很广,可加工各种轴类、套同类盘类零件上的回转表面;车削断面及各种常用螺纹。C6140机床的加工独享主要是轴类零件和直径不大的盘类零件,故采用卧式布局,为了适应工人用右手操作的习惯和便于观察、测量,主轴箱布置在左端。 2.揭开主轴箱盖,根据机床传动系统图和主轴箱展开图、看清各档传动路线及传动件的构造。 首先,我们温习了课堂了解的卧式车床的传动原理图,如图1-1,此图是进行运动分析的基础,然后了解卧式车床的传动框图,它进一步体现了车床的各种传动关系和运动。 图1-1卧式车床的传动原理图 根据传动原理图可以看到,有两个运动,主轴的旋转B和车刀的纵向运移动A联系这两个运动的传动链4—5—uf—6—7是符合运动内部的传动链,所以 是内联系传动链,传动链1—2—uv—3—4是外传动链与动力源相联系。 图1-2卧式车床传动框图 根据传动框图,我们在老师的引导下,观察了各部件的运动情况。然后绘制出了从电动机到主轴的一条传动路线图,如图1-3。 图1-3 经过观察分析,主运动传动链是把动力源的运动及动力传给主轴,使主轴带动工件旋转实现主运动,并满足卧式车床主轴变速和换向的要求。得出车床主传动链的传动路线表达式为: ???39??58????41??36?M1(左)?????53???130???30????电机?51???50??63??????50?? 车削米制螺纹的主轴到丝杠的传动路线表达式为: 33????主轴Ⅵ??Ⅸ???Ⅹ???ⅩⅢ??ⅩⅣ?36??????33?25??u基?ⅩⅤ?3625??ⅩⅥ?u倍?ⅩⅧ?M?ⅩⅨ?刀架52536 四、机床拆装习题: 1)说出车床主要部分名称及用途? 2)指出三杠,说明其各自作用? 3)拆装机床时应注意哪些事项? 4)拆装时所使用的工具有哪些? 5)CA6140型机床主轴转速分为几级?正转、反转各多少级?正转中高速和低速各多少级? 6)三爪自动定心卡盘由哪些部件组成? 1)答:①主轴箱。它固定在机床身的左端,装在主轴箱中的主轴,通过夹盘等家具装夹工件。主轴箱的功用是支撑并传动主轴,使主轴带动工件按照规定的转速旋转。②床鞍和刀架部件。它位于床身的中部,并可沿床身上的刀架轨道做纵向移动。刀架部件位于床鞍上,其功能是装夹车刀,并使车刀做纵向、横向或斜向运动。 ③尾座。它位于床身的尾座轨道上,并可沿导轨纵向调整位置。尾座的功能是用后顶尖支撑工件。在尾座上还可以安装钻头等加工刀具,以进行孔加工。 ④进给箱。它固定在床身的左前侧、主轴箱的底部。其功能是改变被加工螺纹的螺距或机动进给的进给量。 ⑤溜板箱。它固定在刀架部件的底部,可带动刀架一起做纵向、横向进给、快速移动或螺纹加工。在溜板箱上装有各种操作手柄及按钮,工作时工人可以方便地操作机床。 ⑥床身。床身固定在左床腿和右床腿上。床身是机床的基本支撑件。在床身上安装着机床的各个主要部件,工作时床身使它们保持准确的相对位置。[ 2)答:光杠、丝杠和控制杠。其中光杠和丝杠是将运动由进给箱传到溜板箱的中间传动元件。光杠用于一般车削,丝杠用于车螺纹。 3)答:①拆装时的顺序:拆卸时应按照由外向内,由上向下;装配时应按照由内向外,由下向上。 ②扳手使用时的注意事项。 ③轴的正确拆卸及安装。 ④齿轮、带轮拆卸及安装。 ⑤轴承安装及拆卸。 4)答:内六角扳手、活扳手、死扳手、螺丝刀、铜棒、钳子、拉马。 5)答:36级,正转24级,反转12级。正转中高速为6级,低速为18级。 6)答:定位螺钉、紧固螺钉、小锥齿轮、大锥齿轮、卡盘。 五、实训心得体会: 此次实训中,指导教师结合机床实体向我们讲解某些机床的功能用途及简单操作方法。通过教师讲解加深了对课堂教学内容的更深层次的理解,掌握了一些典型机床的系统结构和工作原理。
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