研究生英语阅读指导(提高级)第三版-教师.pdf

研究生英语阅读教程 （提高级） 第三次修订版 Proficient reading 教师用书 北京市研究生英语教学研究会 主编 / 李光立 副主编 / 张雪燕 编者 / 中国人民大学出版社 北京 前　言 《新编研究生英语阅读教程》（提高级）（第三次修订版）是北京市研究生英语教学 研究会组织北京市有关院校在 2004 年出版的《新编研究生英语阅读教程》（提高级） 第一次和第二 版的基础上修订编写的研究生英语阅读教材，它适用于高等院校文、 理、工、医、农、林等各学科的非英语专业硕士研究生和部分博士研究生。 《新编研究生英语阅读教程（提高级）（第三次修订版）》编写指导思想是通过该教 材的教学使研究生能够掌握研究生应该掌握的各项阅读技能，并通过阅读实践运用这 些技能，从而使学生真正具有较熟练的英语阅读能力，为以英语为工具进行本专业的 学习和研究打下坚实的基础。 《新编研究生英语阅读教程（提高级）（第三次修订版）》在 2004 年出版的《新编 研究生英语阅读教程》（提高级）和2007年出版的《新编研究生英语阅读教程》（提高级） （第二版）的基础上对阅读技巧的顺序进行了重新安排，使之更加合理；更换了一些 课文，使文章更具有时代性。 《新编研究生英语阅读教程》（第三次修订版）分为两册。第一分册为《新编研究 生英语阅读教程（基础级）（第三次修订版）Progressive Reading》。第二分册为 《新 编研究生英语阅读教程（提高级）（第三次修订版）Proficiency Reading》。 《研究生英语阅读教程》（提高级）（第三次修订版）的编写指导思想是通过该教材 的教学使研究生能够掌握研究生常见的各种体裁文章的阅读技能，并通过阅读实践运 用这些技能，从而使学生真正具有较熟练的英语阅读能力，为以英语为工具进行本专 业的学习和研究打下坚实的基础。 根据各个学校研究生英语课时的调整，本教程减少了第二版中阅读技巧和阅读篇 章的总量，由原来的六个单元 18 课减少为五个单元 15 课，以适应新的教学要求。各 单元体裁分别为：第一单元为新闻报道阅读；第二单元为传记阅读；第三单元为杂文 阅读；第四单元为科技与科普文章阅读；第五单元为小说阅读。每个单元的开始都详 细地介绍了该单元体裁文章的阅读技巧，每课课文后配有有关阅读技巧和课文的大量 的练习、课文中的生词、注释、作者及文章背景介绍等。 《研究生英语阅读教程》（提高级）（第三次修订版）适用于作为有一定基础的全国 各院校招收的硕士研究生和部分博士研究生的英语阅读教材或自学教材。 《研究生英语阅读教程》（提高级）（第三次修订版）的主要特点如下： 1．本教材以阅读文章体裁为主线。该教材在每课开始分别系统地介绍了各种体裁 文章的阅读技巧。 本教材强化研究生阅读技巧的训练。除了介绍阅读技巧外，本书每课配有大量的 练习，其中包括阅读理解练习 A 和 B(A 为有关文章主旨和细节的多项选择题 , B 为 关于文章结构和逻辑关系的练习 )、词汇练习 A 和 B( 词汇练习 A 为课文中需要学生 认知的词汇及词组，词汇练习B为课文中需要学生掌握的词汇及词组)、综合填空练习、 翻译练习和问题与讨论（问题为从书中到书外学生熟悉和感兴趣的话题）等，有针对 性地训练研究生运用在该课中学到的阅读技巧，从而能够真正掌握与运用这些技巧。 3．本教材可操作性好。本教材以讲述阅读技巧为主线，每课配有课文和大量的练 习，这样可以使教师在教学中有较大的选择性，可以以阅读技巧为教学重点也可以以 阅读课文、练习或讨论为教学重点。本书的教师用书不仅提供了练习答案，还提供了 大量的背景材料、语言点的介绍和全部课文的译文。本书的教师用书不单独出版，使 用者可以向中国人民大学出版社免费索取。 4．本教材可读性好。本教材所选阅读材料语言纯正、规范，大部分课文选自英美 等英语国家的名家名篇，而且绝大多数都是必威体育精装版