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實質GDP(兆,2000年美元) 勞動(10億小時/年) 勞動(10億小時/年) 實質GDP($兆) 可達成 無法達成 23.1 GDP 潛能 勞動市場 勞動需求 勞動需求量 在既定的實質工資下,全部廠商雇用的勞動總工時。 23.1 GDP 潛能 勞動需求 在其他條件不變下,勞動需求量與實質工資的關係 實質工資越低,則勞動需求量越大 23.1 GDP 潛能 圖 23.2 勞動需求 實質工資($/小時) 勞動(10億小時/年) 實質工資上漲,導致勞動需求量減少 實質工資下跌,導致勞動需求量增加 實質工資($/小時) 勞動(10億小時/年) 實質工資($/小時) 勞動(10億小時/年) 實質工資上漲,導致勞動需求量減少 實質工資下跌,導致勞動需求量增加 實質工資($/小時) 勞動(10億小時/年) 23.1 GDP 潛能 勞動供給 勞動供給量 在既定的實質工資下,家計單位決定提供的勞動總工時 勞動供給 在其他條件不變下,勞動供給量與實質工資的關係 23.1 GDP 潛能 圖 23.3 勞動供給 實質工資($/小時) 勞動(10億小時/年) 實質工資上漲,導致勞動供給量增加 實質工資下跌,導致勞動供給量增減少 實質工資($/小時) 勞動(10億小時/年) 實質工資($/小時) 勞動(10億小時/年) 實質工資上漲,導致勞動供給量增加 實質工資下跌,導致勞動供給量增減少 實質工資($/小時) 勞動(10億小時/年) 23.1 GDP 潛能 實質工資越高,則勞動供給量越多,原因在於: 每人提供的工時增加 勞動參與率上升 23.1 GDP 潛能 勞動市場均衡 勞動需求量大於勞動供給量,產生勞動短缺的現象,於是實質工資上漲。 勞動供給量大於勞動需求量,產生勞動過剩的現象,於是實質工資下跌。 沒有短缺或過剩的現象,則勞動市場達成均衡 23.1 GDP 潛能 圖 23.4 (a) 勞動市場均衡 1. 充分就業發生在勞動需求量等於勞動供給量之際 2. 均衡實質工資率等於 $30 /小時 3. 均衡就業數量等於 2,000 億小時/年 實質工資($/小時) 勞動(10億小時/年) 均衡實質工資 充分就業均衡 勞動的均衡數量 (a)勞動市場 實質工資($/小時) 勞動(10億小時/年) 均衡實質工資 充分就業均衡 勞動的均衡數量 (a)勞動市場 23.1 GDP 潛能 充分就業與 GDP 潛能 當勞動市場達成均衡,則經濟處於充分就業,實質 GDP 等於 GDP 潛能 23.1 GDP 潛能 圖 23.4(b) GDP 潛能 1. 充分就業水準等於 2,000 億小時/年 2. GDP 潛能為 $10 兆 實質GDP(兆,2000年美元) 勞動(10億小時/年) GDP潛能 勞動的充分就業數量 (b)GDP潛能 This is a good place to try to get students to start thinking about the current position of the economy and then tie back to this in future chapters. Ask students to think about what they know about the economy regarding GDP and unemployment. Ask them whether they think that the unemployment rate is above or below the natural rate of unemployment in the United States (in other words, is unemployment high or low right now relative to where it is usually at–have students think about discussions of unemployment they might have heard on the news or at home to make some conjectures here). Use this discussion to determine whether the United States is at potential GDP, or perhaps above it or below it. Ask your students how many of them would take a job 2,000 miles away if it paid 5 percent more (10 percent, 20 percent more).
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