华士实验小学教育技术装备工作计划.docVIP

华士实验小学教育技术装备工作计划 ?2008.9 随着教育的不断发展，现代教育技术不断更新，现代教育教学手段不断革新，全国中小学课堂教学普遍实现网络教学和多媒体教学，为全面推进我校现代教育技术装备工作，加快教育现代化进程，全面推进素质教育，培养高素质人才，根据省教厅《中小学现代教育技术装备标准和意见》，加大教育技术装备建设力度，全面提高教育技术装备发展水平，切实增强教育技术装备对教育的服务能力，为全面推进素质教育和教育现代化进程提供物质保障，以适应全面推进素质教育的需要。 一、具体目标： （一）教育信息化建设全面达标。 按照《二类标准》要求，大力推进数字化教学环境建设，完善学校城域网的接入、计算机网络教室、多媒体教室、教务、学籍管理等信息化教学设施建设，加强学校行政管理、教学服务等应用软件系统建设，加强教育资源信息化建设，进一步推进信息技术与学科教学深层次整合，提高教育信息化的综合效益。校园实现办公自动化、通讯网络化、教学现代化、资源数字化。 （二）加强和完善实验室及教学仪器设备的标准化、规范化建设。 根据《二类标准》进行建设，教学仪器要根据教学需要进行配备。完善实验室配套建设，适应现代化教学需要，满足新课程改革需求。实验室要实现信息化管理。 （三）加强劳技教室、音乐教室等功能室设施建设和改造，满足教学现代化的需要。 根据《二类标准》要求，完善劳技教室、音乐教室、美术教室等功能室的配套建设，以符合现代教育的特点，适应素质教育和课程改革需求。 （四）重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作。 贯彻落实《二类标准》要求，进一步加强中小学体育场所和设备器材配套建设。 （五）大力推进图书室（馆）藏书的标准化、正版化、数字化建设。 大力推进图书室建设，藏书量、报刊总数、教学参考书、工具书分别达到《标准》要求。图书室实现计算机管理，配备电子阅览室。 （六）进一步提高教育技术装备人员专业化水平。 对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园网管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与管理，全面提高教育技术装备人员素质，建设一支与教育现代化、信息化相适应的队伍。 二、主要措施。 1、提高认识，加强领导，明确责任。现代教育技术装备在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用，对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。进一步加强领导，根据本规划制订本校的实施计划，并认真组织实施，使我校现代教育技术装备工作健康有序地发展。 2、多渠道筹措经费，加大现代教育装备的投入。现代教育技术装备工作，技术含量高，仪器设备更新换代速度快，需要经费投入大。同时，建立和完善多元教育经费投入机制，多渠道筹措资金，积极鼓励社会参与，充分利用社会各界和企事业单位的资金，设备和技术优势，为学校现代教育技术装备服务，加快我校现代教育技术装备工作的步伐。 3、加强师资培训和队伍建设工作。加强师资培训工作，促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识，正确掌握现代教育技术的方法和技能，积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备，提高教学水平，教学质量和效益。 华士实验小学教育技术装备工作计划 2009.9 根据学校总体发展规划，对照江苏省教育技术装备配备标准，坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，构建我校教育技术装备较为完备的工作体系，不断提高我校教育技术装备和实验教学水平，逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化。　　 一、以装备标准化推进教育技术装备现代化，全面提升我校教育技术装备水平。　　 严格按照江苏省教育技术装备二类标准，在配置教育技术装备时，要注重实用性、前瞻性、总体性，要坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，促使我校实验室、功能室建设达到江苏省实验教学示范的基本要求，图书室建设达到江苏省示范图书馆标准，从而加快我校教育技术装备现代化建设步伐。 　　 二、具体目标 1、加大投入力度，提高教育技术装备配置，在原来的基础上，逐年完善各室及装备，按照用于购置仪器和图书资料的资金的规定，积极争取上级专项资金，不断拓宽教育技术装备经费渠道。坚持公用经费10%用于教学仪器设备购置比例，确保生均教学仪器设备配置同步增长。要管理使用好信息技术教育费，做到专款专用，使功能室以及图书、仪器等设备配置达到江苏省教育技术装备二类标准。 　　 2、大力推进各类功能室和实验室标准化、规范化、现代化建设。在年内，调整好各类功能室和实验室，达到江苏省教育技术装备中馆室面积的二类标准，同时改善各室的安全、卫生、环境等方面的保障条件，以适应新课程标准下的实验教学课题研究。 　　 ?3、高度重视现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备工作。使我校现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算