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上海交通大学建筑系建筑学专业08级2009-2010(春季学期)——设计任务书十二 10-11 DESIGN-2-3 结构、材料、建造、建构(structure/ material / construction / tectonics) 建造、材料、结构与空间、形态 建筑系学生作业展装置设计与建造 2011.03.17~2011.03.31(2.5周) 通过研究,寻找问题 借助研究(by research)手段,分析寻找设计切入点 (让主要问题浮现) 借助逻辑推演,推敲、分析问题 反复推敲,不断深入调整,确立设计构思 (让主要问题丰富,并逐渐清晰) 通过专业手段,表达思维结果 运用建筑本体逻辑,解决问题,表达构思 实现建造形态(Form) 图表1——思维与设计方法 图表2——课程结构 How to Think ,How to Design 建造中设计 建筑艺术是通过“建筑物的材料艺术”得以实现的——正如德语中的“Baukunst”一词所描述的那样——但是却往往被认为是一种设计或构思的抽象艺术。建筑师从“高级木匠”或泥瓦匠转变成独立的设计者,这一演变轨迹明显将“想”(脑力劳动)与“做”(体力劳动)逐渐分离开来…… 引自: 引自: [英]理查德·韦斯顿,前言。 梅隆-庞蒂(Merleau-Ponty)写了知觉现象学,他告诫我们,当你以为手不会思考的时候,你就忘记了,匠人们常常是靠着手和脑的互动,在预盼、试探中,完成一只罐子的制作。好的手艺,远比差的手艺,会思考。 ——刘东洋博客 [英]理查德·韦斯顿(Richard Weston), 建筑师,景观建筑师,教师:《材料、形式和建筑》(Materials, Form and Architecture),2003 像建造那样去绘画,铅笔自下而上,停止于浇注和建造的节点处,而后在此作以记号 转引自: 转引自:[英]理查德·韦斯顿(R.Weston),P88 [美]路易·康(Louis?Isadore?Kahn,1901-1974) 形式的基础:几何 Let no one destitute of geometry enter my doors. [古希腊]柏拉图(Plato , c. 427 - 347 B.C.E.) ,哲学家 。。。机器带给我们的是抛光的圆盘、球体、钢的圆筒,如此光滑,我们从未见到过:这些东西是根据理论的精确和精度打造出来的,不可能在自然界里被看到。我们伸手去触摸它,当我们的手指环绕它的时候,我们的触觉彷佛长了眼,以自己的方式在看那个物体。我们的感觉被感动了,同时,我们的心在记忆深处搜寻着埃及人和刚果人的神像身上的圆盘和球体。上帝呀!几何与众神比肩而坐(一个古老的人类故事,可以讲述的真理,基本而又原初的人类故事)。 刘东洋译。见:/note [法、瑞]勒·柯布西耶(Le Corbusier,1887-1965),建筑师: 《今日的装饰性艺术》(LArt décoratif daujourdhui [The Decorative Arts of Toda y]), 1925 建造、材料与形式 让他欣赏的雕塑必定“每一时都是靠凿尖上的艰苦功夫所取得的,每一锤都使之心力交瘁。不能只是某一个构思在任何材料上的翻版。”他评价一名伟大的雕塑家,“最大的自傲是他当一名出色的匠工的自觉性。” [法] 亨利· 戈迪埃—布尔泽斯卡(Henri Gaudier-Brzeska),1891-1915,法国雕塑家,现代主义雕塑开创者之一 我们不承认形式问题,只承认建造问题。形式是我们工作的结果而不是目标。没有自为的(for itself and in itself)形式。以形式为目的就是形式主义,这是我们反对的。 从本质上讲,我们的任务就是要将建筑实践从纯美学思维的掌控中解放出来,使它回归初衷:建造。 转引自:[美]肯尼斯·弗兰姆普敦(Kenneth Frampton),PP165. [德]密斯(Ludwig Mies van der Rohe),建筑师,建筑学教师:《造型》杂志(G:Material zur elementaren Gestalting),1923第二期 通过坚决地思考现代生产方法、建造和材料,形式就会常常变得非比寻常和令人惊讶。 转引自: 转引自:[英]Adrian Forty,刘东洋译..西方建筑理论中的“形式”与“形式主义” Adrian Forty. “Form ” in Words and
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