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;;1.认识10个生字。会写8个字。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。;;自读提示:;鼠 折 漂 扎 抓 幸 但 愿 哭 取;;漂;检查自读情况 ;说一说课文写了什么?;;纸;张;;;;但;;快乐: 幸福: 难过: ;飘荡: 愿意: 连忙:;飘荡 飘扬;再读课文:;第一部分(第1自然段)同住一座山。 第二部分(第2—6自然段)架起友谊之桥。 第三部分(第7自然段)友谊破裂。 第四部分(第8—11自然段)友谊破裂。;课文写的是什么事?;1.选一选,在正确的拼音后面打“√”。 松鼠(shǔ sǔ)     漂(pāo  piāo)来  幸(xìn  xìng)福 愿(yàn  yuàn)意   取(qǔ  qǚ)下;2.根据拼音写词语。 zhé zhǐ yì zhānɡ zhù fú zhuā zhù dà kū dàn shì ;3.给下列多音字组词。 piāo(   ) lè(   ) piǎo(??  ) yuè(   ) piào(   )   ;4.词语模仿秀。 例:漂哇漂 _______ _______ _______ _______ 5.选词填空。 快乐   愉快  (1)在老师的呵护下,我们(    )地成长。 飘荡   飘扬 (2)歌声在校园的上空(    )。 正好  恰好 (3)你来的(    ),我正要去请你呢。;6.按要求写句子。 (1)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用加点的词语造句) ____________________________________________ (2)祝你快乐!(仿写祝福语) ____________________________________________

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