2015-2016学年江苏省南通市海安县七年级(上)期中语文试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2015-2016学年江苏省南通市海安县七年级（上）期中语文试卷 一、基础知识（共4小题，满分20分） 1．（5分）阅读下面一段文字，完成下列各题。 和阳光对话，感受光明、hé xù、温暖、力量。你得像一个A（辛勤/辛苦）的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏 B你得像一个pǔ shí的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮qīng lǎng的心境。阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。 （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 （2）从括号内选择恰当的词语填在A处的横线上。 A处的词语是　 　 （3）在横线B处填上正确的标点符号。 B处的标点是　 　。 2．（4分）广华中学在省课程基地建设中，成功申报“体验性文学”课程建设，学校校长室决定5月4日上午9：00在学校礼堂举办“体验性文学”课程建设奠基仪式。请你代表学校邀请著名作家张嘉佳参加活动，你该怎么说。 3．（3分）名著阅读 根据提供的情节，回答下面的问题。 汤姆叫醒其他两个海盗，三个人大叫一声往外跑。不到一两分钟，他们已经脱光了衣服，在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。他们毫不想念远处这片浩瀚的河水那一边沉睡着的小镇。也许是一股游移不定的水流，也许是稍稍上涨了的河水把他们的筏子带走了；不过这只会叫他们高兴，因为筏子一漂走，正如他们和文明之间的桥梁给烧掉了一般，断了后路。 这段文字出自作家　 　的小说《汤姆索亚历险记》．此处描写了汤姆、　 　和哈克三个小“海盗”在杰逊岛的清晨生活，充分表现了　 　。 4．（8分）用课文原句填空 （1）　 　，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （2）　 　，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》） （3）东风不与周郎便，　 　。（杜牧《赤壁》） （4）中庭地白树栖鸦，　 　。（王建《十五夜望月》） （5）淡白的花儿，和青年说：“　 　！”。（《嫩绿的芽儿》） （6）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；　 　。（鲁迅《社戏》） （7）苏轼《水调歌头》中的“　 　，　 　”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。 三、解答题（共4小题，满分45分） 5．（4分）阅读下面的古诗，完成下列题。 樵夫词 [清]朱景素 白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。 无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。 （1）前两句中能表现环境清幽的景物有　 　、　 　。 （2）有人认为本诗末句中的“竟”字用得极为精妙。请说说“妙”在何处。 6．（16分）阅读《幼时记趣》一文，完成下列各题。 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚁成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 （1）用“/”标出下列句子的朗读停顿，标出两处。 故 时 有 物 外 之 趣。 （2）解释下列加点的词。 ①私拟作群鹤舞空 　 　 ②项为之强 　 　 ③盖一癞蛤蟆 　 　 ④鞭数十 　 　 （3）翻译下列句子。 ①心之所向，则或千或百果然鹤也。 ②舌一吐而二虫尽为所吞。 （4）课文描写了童年时期的　 　、　 　、　 　三件物外之趣。 （5）作者在文中所写的“昆虫”司空见惯、平凡至极，却写得如此意兴盎然、充满生机，这给了我们什么启示？ 7．（10分）阅读下面的文字，完成下列题。 端午日 沈从文 ①端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节