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人机界面设计复习 题型 单项选择（15个*1分=15分） 填空题（26个*1分=26分） 名词解释（5个*3分=15分） 简答题（6个*5分=30分） 论述题（2个*7分=14分） 绪论 概念 什么是人机交互？ 是关于设计、评价和实现供人们使用的交互式计算机系统，且围绕这些方面主要现象进行研究的科学。狭义的讲，人机交互技术主要是研究人与计算机之间的信息交换，它主要包括两部分:人到计算机的信息交换,计算机到人的信息交换。 什么是人机界面？ 作为计算机系统的重要组成部分，主要是指人类与计算机系统之间的通信方式，它是人机双向信息交换的支持软件和硬件。 什么是交互设计？ 指的是“设计支持人们日常工作与生活的交互产品”,具体的讲就是关于创建新的用户体验的问题,其目的是增强和扩充人们工作、通讯及交互的方式。 多学科之间的关联 人机交互技术与认知心理学、人机工程学、多媒体技术和虚拟现实技术密切相关。 认知心理学与人机工程学是人机交互技术的理论基础。 多媒体技术和虚拟现实技术与人机交互技术相互交叉和渗透。 人机交互发展中的几个阶段，重要成果及人物 语言命令交互阶段 命令行界面（Command Line Interface，CLI）：问答式对话、文本菜单或命令语言等方式来进行人机交互。自然性较差。 图形用户界面（GUI）交互阶段 主要特点:桌面隐喻, WIMP技术, 直接操纵, 所见即所得。 美国麻省理工学院的Sutherland(计算机图形学的奠基人)——Sketchpad首次引入了菜单、不可重叠的瓦片式窗口、图标，并采用光笔进行绘图操作。 1964年美国科学家道格拉斯?恩格尔巴特——第一只鼠标器 1979年12月，施乐PRAC研究中心的科学家拉瑞?泰斯勒（L.Tesler）演示了窗口、图标、菜单，还有随着“鼠标器” 移动的光标。 70年代施乐公司在Alto计算机上首次开发了位映像图形显示技术 1984年 Apple 公司仿照施乐PRAC研究中心的技术开发出了新型Macintosh个人计算机。 自然和谐的人机交互阶段 计算机图形学的先驱、美国麻省理工学院的Sutherland——头盔式立体显示器 1982美国加州VPL公司——第一副数据手套；该公司在1992年还推出了 Eyephone液晶显示器；同样在1992年，Defanti等提出了一种四面的沉浸式虚拟现实环境——CAVE系统等。 中国科学院自动化研究所——“汉王笔”手写汉字识别系统； 微软亚洲研究院——数字墨水技术； 认知心理学与人机工程学 人类在视觉、听觉及触觉方面的特点，以及这些特点在人机交互设计中的应用 视觉感知 视觉感知可以分为两个阶段：受到外部刺激接收信息阶段、解释信息阶段。 一方面，眼睛和视觉系统的物理特性决定了人类无法看到某些事物；另一方面，视觉系统进行解释处理信息时可对不完全信息发挥一定的想象力。 进行人机交互设计需要清楚这两个阶段及其影响，了解人类真正能够看到的信息。 听觉 听觉感知传递的信息仅次于视觉，可人们一般都低估了这些信息。人的听觉可以感知大量的信息，但被视觉关注掩盖了许多。 听觉所涉及的问题和视觉一样，即接受刺激，把它的特性转化为神经兴奋，并对信息进行加工，然后传递到大脑。 人可以辨认的语音频率范围是260~5600Hz。 触觉 触觉—提供关于交互环境的重要反馈。 不同的部位，敏感度不同。 动觉的概念：对人的躯干和四肢的位置的感觉 人类认知活动涉及到的多个特定类型的过程：关注；感知和识别；记忆；学习；阅读；说话和聆听；解题、规划、推理和决策 这些认知活动的特点及其在交互设计中的应用 关注： 1.信息的显示应醒目 2.避免在界面上安排过多的信息 3.朴实的界面更容易使用 感知和识别： 在结合不同的媒体时，应确保用户能够理解它们表示的复合信息。在结合使用声音和动画时，需要仔细协调，合理安排它们的调用次序。 用户应能不费力地区别图标或其他图形表示的不同含义。 声音应足够响亮而且可辨识，以便用户理解它们的含义。用户应能够理解输出的语音及其含义。 文字应清晰易读，且不受背景干扰。 在虚拟环境中使用触觉反馈时，用户应能识别各种触觉表示的含义。 记忆： 应考虑用户的记忆能力，勿使用过于复杂的任务执行步骤。 由于用户长于“识别”而短于“回忆” 。 为用户提供多种电子信息（如文件、邮件、图像）的编码方式，并且通过颜色、标志、时间戳、图标等，帮助用户记住它们的存放位置。 学习： 1.界面设计应能激发对用户界面使用的探索。 2.设计界面应限制可选项，并引导用户选择合适的动作。 3.使用动态链接把具体表示与待学习的抽象表示相联系。 阅读、说话和聆听： 1.尽量减少语音菜单、命令的数目。 2.应重视人工合成语音的语调，因为合成语音要比自然语音难以理解。 3.应允许使用和自由放