青田县创建义务教育发展基本均衡县评估自查自评报告.docVIP

青田县创建义务教育发展基本均衡县评估自查自评报告.doc

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7 - 11 - 青田县创建义务教育发展基本均衡县评估自查自评报告 青田县人民政府 根据《浙江省人民政府教育督导室、浙江省教育厅关于对县级政府开展义务教育均衡发展督导评估的补充通知》(浙教督室〔2012〕1号)等文件精神,对照《浙江省县域义务教育均衡发展工作评估操作办法的指标要求》,就我县推进义务教育均衡发展工作进行了自查自评。现将情况汇报如下: 一、青田县社会、经济、教育概况 青田县地处浙南山区,瓯江中下游,是丽水市对外开放的东大门,也是丽水改革开放的前沿。全县总面积2493平方公里,辖9镇21乡3街道,户籍人口52.14万人。2012年,青田县生产总值153.61亿元,增长12.1 %;财政总收入18.8亿元,其中地方财政收入10.54亿元;全县城镇居民人均可支配收入27579元,农村居民人均纯收入9153元。   随着经济社会持续健康发展,我县教育事业也取得了长足的进步。“十一五”期间,青田教育以创建省教育强县为载体,以均衡发展为主题,加大教育投入,拓展优质教育资源,扶持农村教育发展,创建标准化学校,推进校园文化建设,整体提升全县教育科学发展水平。全县获“浙江省教育强乡(镇)”称号的乡镇(街道)29个,占87.8%;2010年,我县顺利通过浙江省教育强县复查验收,为“十二五”教育事业的发展奠定了坚实基础。 目前,我县义务阶段学校41所,其中小学27所(不含21个教学点),初中10所,九年一贯制学校3所,特殊教育学校1所,小学在校生29546人,初中在校生12603人。小学适龄儿童入学率100%,小学升初中比例达到100%,初中入学率和巩固率分别为99.97%、99.98%,初中毕业生升高中段比例为92.49%。全县义务教育阶段中小学专任教师2752人,其中小学专任教师1698人,初中专任教师1066人。小学生师比17.66:1,初中生师比12.02:1。 二、我县推进义务教育均衡发展的主要做法 2010年我县通过省教育强县复查以来,积极统筹城乡教育协调发展,致力于均衡发展教育经费保障,致力于均衡发展基础设施建设,致力于均衡发展管理制度创新,致力于均衡发展人力资源开发,义务教育均衡度大幅提高,2012年我县教育局荣获省教育科学和谐发展业绩考核优秀单位称号。 (一)落实教育优先发展,着力完善均衡发展保障机制 我县坚持三优先原则,即在规划上优先,在项目上优先,在经费上优先,为教育均衡发展提高保障。 1. 教育发展优先规划。把教育发展纳入经济社会发展规划的重要内容,先后制定了《青田县“十二五”教育改革与发展规划》、《青田县教育系统固定资产投资五年规划》(2011-2015年)、《青田县人民政府关于加快学前教育改革与发展的实施意见》(青政发【2010】103号)等一系列政策文件,为教育事业科学发展提供政策保障。同时,坚持符合教育发展的建设项目优先立项、优先安排投资计划,把教育用地规划纳入城镇建设规划,齐抓其落实。 2、教育项目优先解决。全县各级党委政府坚持把教育工作作为一项民生大事和系统工程来抓,成立了青田县推进义务教育优质均衡发展工作领导小组,建立领导成员单位联席会议制度,定期研究解决推进过程中的重大问题,进一步健全乡镇 (街道)、发改、财政、公安、人社、住建、规划、国土等部门的教育发展目标责任制,把推进义务教育优质均衡发展工作列入年度工作目标责任制考核。全面营造政府主导、部门联动、全社会广泛参与的良好教育发展环境。 3. 教育投入财政优先保障。2010-2012年全县义务教育预算内经费拨款分别为2.54亿元、2.64亿元、2.97亿元,确保县财政对义务教育经费投入“三个增长”,而且着力向农村教育和薄弱学校倾斜,切实加强薄弱环节建设。2010-2012年我县义务教育生均预算内教育事业费小学分别为7293.25元、7298.67元、7655.67元,初中分别为7397.67元、7598.53元、8728.15元;生均预算内日常公用经费小学分别为952.81元、1013.92元、1015.65元,初中分别为1425.21元、1425.65元、1486.62元。 (二)推进教育现代化进程,着力加强均衡发展基础建设 教育均衡发展的基点是把每一所学校办成符合国家要求的标准化学校。近年来,我县进一步加大财政投入,坚持向农村学校、薄弱学校倾斜原则,扎实推进义务教育学校办学条件城乡一体化建设,全面提升县域教育均衡发展水平。校安工程全面完工,累计投入资金2.2亿元,加固改造校舍面积15万平方米,中小学田径场塑胶改造23个,全县中小学均达到办学基本标准。 1.优化学校网点布局。按照“初中向中心镇集聚,小学就近入学”的思路,结合我县集镇城市发展、区域调整、人口流动和乡村道路交通状况改善等情况,科学规划,统筹资源,优化网点,取得较好成

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