高等职业教育创新发展行动计划 (2015-2018年).pdfVIP

高高等等职职业业教教育育创创新新发发展展行行动动计计划划 （（2015-2018年年）） 目录 一、总体要求 （一）指导思想 （二）基 原则 （三）主要 目标 二、主要任务与举措 （一）扩大优质教育资源 1.提升专业建设水平 2.开展优质学校建设 3.引进境外优质资源 4.加强教师队伍建设 5.推进信息技术应用 6.完善高等职业教育结构 7.推动职业教育集团化发展 8.促进区域协调发展 （二）增强院校办学活力 1.推进分类考试招生 2.建立学分积累与转换制度 3.探索混合所有制办学 4.鼓励行业参与职业教育 5.发挥企业办学主体作用 6.落实高等职业院校办学自主权 7.支持民办教育发展 8.服务社区教育和终身学习 （三）加强技术技能积累 1.服务中国制造2025 2.支持优质产能“走出去” 3.深化校企合作发展 4.加强创新创业教育 5.开展现代学徒制培养 6.培育新型职业农民 7.促进文化传承创新与传播 8.扩大职业教育国际影响 （四）完善质量保障机制 1.提高经费保障水平 2.完善院校治理结构 3.完善质量年报制度 4.建立诊断改进机制 5.改进高职教师管理 6.加强相关理论研究 （五）提升思想政治教育质量 1.加强和改进学生思想政治教育工作 2.促进职业技能培养与职业精神养成相融合 三、保障措施 （一）加强组织领导 （二）强化管理督查 （三）营造良好环境 附：高等职业教育创新发展行动计划任务、项 目一览 表 　　为贯彻落实 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和全 国人大常委会职业教育法执法检查有关要求，创新发展高等职业教 育，制定 行动计划。 　　一、总体要求 　　 （一）指导思想 　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，切 实贯彻习近平总书记重要指示精神，服务“四个全面”战略布局和创 新驱动发展战略，以立德树人为根 ，以服务发展为宗旨，以促进 就业为导向，坚持适应需求、面向人人，坚持产教融合、校企合 作，坚持工学结合、知行合一，推动高等职业教育与经济社会同步 发展，加强技术技能积累，提升人才培养质量，为实现“两个一百 年”奋斗 目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。 　　 （二）基 原则 　　��坚持政府推动与引导社会力量参与相结合。强化地方政府 统筹发展职业教育的责任，落实高等职业院校办学自主权，探索 科层次职业教育实现形式；充分发挥市场机制作用，引导社会力量 参与办学，发挥企业重要办学主体作用，探索发展股份制、混合所 有制高等职业院校。 　　��坚持顶层设计与支持地方先行先试相结合。加强现代职业 教育国家制度建设，深化重要领域和关键环节改革；鼓励和支持有 条件的地区率先开展试点，积极探索现代职业教育体系建设的实现 路径和制度创新，完善现代职业教育的国家标准、国家机制和国家 政策。 　　��坚持扶优扶强与提升整体保障水平相结合。支持部分普通 科高等学校转型发展、优质专科高等职业院校创新发展、职业院 校骨干专业特色发展，在体制机制创新、人才培养模式改革、社会 服务能力提升等方面率先取得突破；健全高等职业院校生均拨款制 度和质量保证机制，全面提高保障水平。 　　��坚持教学改革与提升院校治理能力相结合。以提高质量为 核心，深化专业内涵建设，推进课程体系、教学模式改革；与人才 培养和教师能力提升相结合开展应用技术研发；创新校企合作、工 学结合的育人机制；推动专科高等职业院校依法制定章程，完善治 理结构，提升治理能力。 　　 （三）主要 目标 　　通过三年建设，高等职业教育整体实力显著增强，人才培养的 结构更加合理、质量持续提高，服务中国制造2025的能力和服务经 济社会发展的水平显著提升，促使高等教育结构优化成效更加明 显，推动现代职业教育体系日臻完善。 　　��体系结构更加合理。人才培养的层次、规模与经济社会发 展更加匹配，专科层次职业教育在校生达到1420万人，接受 科层 次职业教育学生达到一定规模，以职业需求为导向的专业学位研究 生培养模式改革取得阶段成果。