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智汇文库 专业文档 第一单元提升练习 一、看拼音,写词语。 lán tiān( ) duì wu( ) ɡuān chá( ) jūn rén( ) yǐn rén zhù mù( ) 二、选字填空。 1.近 进 ( )处 附( ) 最( ) 请( ) 2.反 返 ( )回 ( )对 往( ) ( )复 3.瓣 辫 ( )子 发( ) 蒜( ) 豆( ) 三、用“奇”组词并填空。 1.孩子们的( )心很强,什么事都想知道个究竟。 2.大家用( )的目光看着魔术师的精彩表演。 3.在沙漠地区常常可以看到一些( )的景象。 四、按要求写句子。 1.把下列词语组成通顺的句子。 (1)的 花儿 盛开 引人注目 (2)使劲 合拢 手掌 他 2.用加点的词语造句。 (1)我发现草地并不是金色的,而是绿色的。 (2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英! 五、请默写古诗。 晓出净慈寺送林子方 ,? 。? ,? 。? 六、课内阅读。 那天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。 1.文中表示一天中时间的词语有 、 、 。 2.找出文中的一对反义词。 ( )—( ) 3.用“ ”画出文中的一个比喻句。这句话中,把( )比作( )。 4.草地会变颜色,是因为 。 5.中午的草地是金色的是因为 ;早上、傍晚的草地是绿色的是因为 。 6.从作者的两次发现中,你得到了什么启示? 七、课外阅读。 我家的小院 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 1.照样子写词语。 绿油油(ABB式): ? 漂漂亮亮(AABB式): ? 2.用“ ”画出短文中的一个比喻句。 3.给短文中画□的地方加上标点。 4.根据短文填空。 短文是按 顺序写的。先写小院西面是 ,北面有个 ,院子东面种着 ,南面是 。其中写得最多、最详细的是 ,短文中的第 句到第 句,都是写这里的景色的。? 八、习作。 童年的生活最快乐,有喜有忧,有笑有泪。小朋友,拿起你的生花妙笔,写一写你快乐的童年生活吧。题目自拟,不少于300字。 第一单元提升练习参考答案 一、蓝天 队伍 观察 军人 引人注目 二、1.近 近 近 进 2.返 反 返 反 3.辫 辫 瓣 瓣 三、1.好奇 2.惊奇 3.神奇 四、1.(1)盛开的花儿引人注目。 (2)他使劲合拢手掌。 2.(1)这个皮球不是小红的,而是小丽的。 (2)多么慈爱的母亲!多么乖巧的孩子! 五、毕竟西湖六月中 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 六、1.起得很早 快到中午 傍晚 2.张开 合拢 3.蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。 花瓣 手 4.蒲公英花瓣的张开和合拢 5.蒲公英的花瓣是张开的 蒲公英的花瓣是合拢的 6.提示:可以从仔细、认真观察周围事物的方面回答。 七、1.白茫茫 金灿灿 干干净净 整整齐齐 2.院
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