2016年冀教版二年级语文上册第五单元提升练习题及答案.docVIP

智汇文库 专业文档 第五单元提升练习 一、读拼音,写词语。 1.ke ren（）到我家,我会re qing（）地接待他。 2.兰兰将一束 fen fang（）的花朵作为li wu（）送给了好朋友。 3.戈里亚看见 fang jian（ ）的窗户前停了一只红qi qiu（ ）。 二、把下面的量词填在恰当的括号里。 堵　条　峰　颗 一(　　)牙齿　　一(　　)骆驼 一(　　)直线　　一(　　)墙 三、连词成句。 1.一个　到　做客　年轻人　家　别人 ? 2.商人　老人的　指点　走失的　照着　找到了　果然　骆驼 ? 3.看见　拽着　正　红气球　米萨　他　好像 ? 四、按要求写句子。 1.多好的天气呀!(仿写句子) 多　 !? 2.鹿儿把阳光紧紧包在自己的裙子里回家了。(换一种说法,意思不变) ? 3.妈妈的呼吸那么深沉,又那么均匀。(仿写句子) 　　　　那么　　　　,又那么　　　　。? 五、根据课文内容填空。 1. 《窗前的红气球》以　　　 　为载体,巧妙地传达了　　　　　。? 2. 《妈妈睡了》一文在我们感受浓浓母爱的同时,告诉我们要懂得　　　　　　　　。? 3. 《送给奶奶的阳光》一文让我印象最深的一句话是:　。? 4. “　　　　　　　　　　,每逢佳节倍思亲。”我知道这两句诗出自唐代诗人　　　　的《　　　　　　　　　　　　　》,意思是　?? 。六、阅读课文片段,回答问题。 芬芳扑鼻的紫花开遍大地,叽叽喳喳的小鸟在空中飞着,整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳哇,蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。 1.填一填。 (　　　)的紫花　 (　　　)的小鸟 (　　　)的头发　 (　　　)的阳光 2.鹿儿为什么会这样高兴呢? ? 3.有阳光的日子真好,你喜欢阳光吗? ? 七、阅读短文,回答问题。 聪明的韩愈 我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。他小时候在家乡读书。 一天,老师给每个学生一个铜钱,让他们自己去买一些东西,看谁能把一间屋子装满。放学后,学生们就都跑到集市里买东西。 第二天,大家带着自己买的物品走到了教室,有的学生买来竹子,有的买了稻谷,有的买了树苗……可大家都没有把一间屋子装满,这让老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他拿出一支蜡烛,然后用火柴把蜡烛点燃,烛光立即照亮了整个屋子。老师见了,高兴极了,说:“韩愈真聪明,大家要向韩愈学习!” 1.填空。 韩愈是我国(　　)代著名的(　　　)家。 2.韩愈的同学们都用一个铜钱买了什么?他们买的东西把一间屋子装满了吗? ? 3.韩愈是怎么把屋子装满的? ? 八、快乐写话。 在生活中,你是个爱动脑筋的孩子吗?想一想,你是怎么用自己的聪明解决遇到的难题的?将解决的过程用通顺的话写下来吧!此外,也可以写写你听到或看到过的用智慧的方法解决难题的小故事。 第五单元提升练习参考答案 一、1.客人　热情　2.芬芳　礼物　3.房间　气球 二、颗　峰　条　堵 三、1.一个年轻人到别人家做客。 2.商人照着老人的指点果然找到了走失的骆驼。 3.他好像看见米萨正拽着红气球。 四、1.好看的花朵呀　 2.阳光被鹿儿紧紧包在自己的裙子里回家了。　 3.妈妈的怀抱　温暖　舒适 五、1.红气球　同学间真诚的友谊　2.关爱父母 3.阳光都跑到我心里来了 4.独在异乡为异客　王维　九月九日忆山东兄弟　我独自漂泊在外作异乡之客,每逢佳节到来就加倍思念家乡的亲人 六、1.芬芳扑鼻　叽叽喳喳　乌黑　灿烂 2.因为清晨这明媚、美丽,欢快、祥和的景色