2016年吉林版三年级语文上册第八单元提升练习题及答案.docVIP

智汇文库 专业文档 第八单元提升练习 一、拼一拼——书写规范字。 1.读拼音,写汉字。(12分) (1)你依rán(　　)保管我的灵hún(　　)。 (2)日月tán(　　)在台中fù(　　)近。 (3)中午太阳高照,远处的jiàn(　　)筑清xī(　　)可见。 2.多音字组词。 蒙méng( 勒l 二、看一看——词语储备站。 1.在括号里填上合适的词语。 (　　　)的孩子　　　(　　　)的鲜花 (　　　)的院落　　　(　　　)的回味 (　　　)的小精灵　　(　　　)的雾 2.选词填空。 茂盛　繁茂　茂密 (1)由于营养充足,这棵树的枝叶(　　　)得很。 (2)院子后面一里地左右的地方有一片(　　　)的树林。 (3)那棵榕树枝叶(　　　),宛若巨大的绿伞。 3.照样子,写词语。 (1)隐隐约约(AABB式) 　　　　　　　　　　　　　　　　　? (2)蒙蒙细雨(AABC式) 　　　　　　　　　　　　　　　　　? 三、想一想——句子集装箱。 1.日月潭秀丽的风光吸引了许许多多中外游客。(改为“被”字句) 2.每个字不是都有不同的风韵吗? (改为陈述句) 3.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。(仿写比喻句) 四、说一说——口语交际及互动。 说一说你眼中的祖国是怎样的。 五、悟一悟——阅读我能行。 (一)我爱你,中国的汉字(节选) 真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢笑,“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写出“人”这个字,不禁肃然起敬。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海……为人们打开一个个想象的天地。在人类古老的长河中,有哪一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝? 1.用“　　”画出文中的反问句。 2.作者是怎样说明汉字是有着独特性格的精灵的? 3.选文主要写了什么? (二)泰山日出 天色略显昏暗,放眼望去,寂寥晨星下面是一片静止的山势般起伏的云海,在茫茫的夜色下,像极了远处同样黑魆魆的山峰。在最近两个的山峰之间,一棵泰山松威严地站立着,在透着寒意的山岚中间一动不动。大山默默地耸立着,甚至听不到鸟叫,这个时候的泰山属于静谧,属于安详。东方的启明星静静地挂在那里,远处的观日峰仿佛泰山探出的点金指,和那造型美观的八角亭组成了一幅绝佳的构图。 天色慢慢亮了起来,几乎跟视线平齐的帷幔似的云彩淡淡地镶上了一道美丽的金边。云海也渐渐地层次分明起来,甚至能够清晰地看到那些距离较近的云彩开始不安分地翻滚和流动。而稍远的地方,云海还是与大山融为一体地默默地耸立着。很快,这种翻滚和流动就由近及远地影响到了那些山峰一样的云海,它们先是慢慢变矮,慢慢变得起伏不再柔和,终于在一段时间之后被慢慢拉平。这个时候的云海更加像如水月色下的平静的大海,只是没有波涛翻滚所产生的哗哗的波浪声。 天色越来越亮,云海逐渐变得洁白,和它们投下的阴影形成越来越强烈的对比。天边帷幔的金边也越来越颜色生动,慢慢就变成了金黄色。山风仍然寂静无声地吹拂着,不过这次却已经带来了氤氲的雾气,黑烟一样从头顶越过,然后慢慢地遮住云海,启明星也为之黯淡。黑雾并没有散去,山风甚至和人们赌气般的从四面聚起了更多的雾气,速度极快地从人们的头顶和脚下,四面八方地来遮住观日点。但是很快地,黑雾就逐渐散去,云海和帷幔又慢慢展现到眼前。在日出之前的一段时间里面,黑雾和云海此消彼长地战斗着,人们的心境也忽而变好,忽而失望。当人们已经熟悉了这种变化,心态逐渐变得平和的时候,黑雾终于开始变淡,轻烟一样散去。天色慢慢地亮了起来,天地相接的地方,一下子变成了迷人的鲜红。帷幔不再鲜明,远处水天相接的地方出现了一片亮红色。太阳慢慢地探出了自己红色的面孔,像小橘子一样,一点点地往上跳跃着。过了约有两分钟,一个圆圆的、红彤彤的太阳跳了出来,顿时,大地一片艳红。 1.用“　　”画出文中一处比喻句。 2.本文是按照　　　　　　、　　　　　、　　　　　　的顺序来写日出的。 3.“过了约有两分钟,一个圆圆的、红彤彤的太阳跳了出来,顿时,大地一片艳红。”通过这句话,你感受到了什么? 4.读过短文之后,你有什么感想呢? 六、写一写——表达真情实感。 请你替小华给在远方打工的妈妈写一封信,表达她对妈妈的想念之情。300字左右。 第八单元提升练习 一、1.(1)然　魂　(2)潭　附　(3)建　晰 2.蒙蒙细雨　蒙骗　蒙古　大约　约一斤　勾勒　勒紧 二、1.可爱　美