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生 命 （是）飞蛾求生 （的） 欲望 （是） 瓜苗生长 （的） 不屈 （是） 心脏跳动 （的） 震撼 …… 花朵绽放的美丽 小鸡破壳而出的新生 种子破土而出的力量 小鸭学游泳的信心 婴儿呱呱落地的欣喜 生 命 （是）飞蛾求生 （的） 欲望 （是） 瓜苗生长 （的） 不屈 （是） 心脏跳动 （的） 震撼 （是）花朵绽放 （的） 美丽 （是） 星星闪烁 （的） 光芒 （是） （的） …… * 使用了反复的修辞方法，强调了生命的可贵，表达了对生命强烈的呼唤。 课题为什么要连用两个“生命”？去掉一个是不是更简洁？ 杏林子(1942 -2003) 12 岁因患类风湿性关节炎而全身关节百分之八十损坏。在长达 50 年的病痛煎熬中，她曾因病变而呼吸困难，一度有生命危险。但她不但没有诅咒 命运的不公平，反而洋溢着对生命的歌颂和热爱。轮椅上的杏林子在 膝盖上架上小木板，用两个手指夹着笔写作。在常人无法想像的情况下，她硬是凭着顽强的毅力在病中写下了四十多个剧本和许多散文，被誉为“台湾最具影响力的”作家” 。 “ 一粒貌不惊人的种子，往往隐 藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的 毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的 彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇 迹。” ——杏林子 除了爱，我一无所有。 一个人失去健康算不得甚么不幸，最要紧的是要有纯正的信仰、健全的心理、正确的人生方向及朝气蓬勃的生命力。 ——杏林子 不论你处在怎样一个多变的世界，经历怎样的人生，生命中还是有一些极其可贵的东西，需要我们终身护守、珍惜，不容它轻易失去。 杏林子—— 《自己创造美丽人生》 杏林子一共举了几个事例？你能分别用一句话概括一下吗？ 文章写了三个事例 飞蛾求生 瓜苗生长 静听心跳 强烈的求生欲望 生命力的强大、不屈 思考人生 这篇文章共写了几个事例？用一个关键词来概括这个事例。 飞蛾挣扎 ——— 求生欲望强烈 香瓜子生长 ——— 生命力顽强 聆听心跳　——— 对自己负责，珍惜生命 飞蛾求生 瓜苗生长 静听心跳 思考人生 找出每一个事例中最能体现生命特征、焕发生命光彩的词语。 震撼 强烈的求生欲望 生命力的强大、不屈 生命力的强大、不屈 强烈的求生欲望 联系事例说一说你对生命的理解。 生命就是 （ ）。 生命就是在危急时刻，决不放弃，强烈求生的欲望。 生命就是能够冲破一切困难和阻力，顽强生长，不屈向上的力量。 生命就是只属于自己的沉稳而有规律的心跳。 生命是…… 星星闪烁的光芒 *