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《 高等数学 》
授 课 教 案
2008 ~2009 学年第一学期
教师姓名: 李石涛
授课对象:1.化学工程与工艺0801-0803,应用化学0801,0802
2.高分子材料工程0801,0802;环境工程0801,0802
授课学时: 128/64
选用教材:《高等数学》 大连理工大学出版社
史俊贤主编 2005 / 8 第一版
基础部数学教研室
沈阳工业大学教案
第 5 周 授课日期 08.9.23
授课章节:第一章 函数与极限 §1.1 函数
教学目的:1.理解函数的概念,掌握函数的表示方法,并会建立简单应用问题中的函数关系式。
2.了解函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性。
3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。
4.掌握基本初等函数的性质及其图形。
教学重点:复合函数及分段函数的概念;基本初等函数的性质及其图形。
教学难点:分段函数的建立与性质
教学实施
过程设计
教学内容纲要:
一、集合;二、映射;三、函数;
四、函数的表示法;五、函数的特性;
六、反函数;七、复合函数与初等函数
教学方法:启发式教学
教学步骤:
1.讲解集合、常用数集、邻域、映射;
2.函数等概念,举例说明函数定义域、值域的求法(例3-10);
3.讲解函数的特性(举例11-13);
4.讲解复合函数及分段函数的概念;
5.初等函数的性质及其图形。
课后复习及作业或思考题:
1.复习集合、函数、复合函数及分段函数的概念。
2.习题1-1之4、5、7、8、10、13题
教学后记:
时 间:
沈阳工业大学教案
第 5 周 授课日期 08.9.25
授课章节:§1.2 数列与函数的极限
教学目的: 1.理解极限的概念
2.理解函数左极限与右极限的概念,以及极限存在与左、右极限之间的关系
教学重点: 极限的概念
教学难点: 左极限与右极限概念及应用
教学实施
过程设计
教学内容纲要:
一、极限方法;
二、数列的极限;
三、函数的极限
教学方法:启发式教学
教学步骤:
1.介绍极限方法
2.举例介绍数列极限的描述性定义
3.借助几何直观讨论常见函数的极限
4.函数极限的性质;左右极限的概念
5.关于极限概念的说明
课后复习及作业或思考题:
1.复习函数极限的概念;左右极限的概念
2.习题1-2之1、2、3、4、5题
教学后记:
时 间:
沈阳工业大学教案
第 6 周 授课日期 08.9.30
授课章节:§1.3 无穷小与无穷大 §1.4 极限的运算法则
教学目的: 1.理解无穷小、无穷大的概念
2.掌握极限的性质及四则运算法则
教学重点: 无穷小及无穷小的比较
教学难点: 无穷小的比较方法
教学实施
过程设计
教学内容纲要:
一、无穷小;
二、无穷大;
三、极限运算法则
教学方法:启发式教学
教学步骤:
1.给出无穷小的定义
2.介绍无穷小的运算性质,举例
3.给出无穷大定义
4.无穷大和无穷小的关系,定理
5.讲解极限运算法则,举例
课后复习及作业或思考题:
1.复习无穷大、无穷小概念;极限运算法则
2.习题1-3之2题;习题1-4之(1)~(10)题
教学后记:
时 间:
沈阳工业大学教案
第 6 周 授课日期 08.10.2
授课章节:习题课
教学目的: 通过习题的讲练,帮助学生掌握、巩固函数与极限的相关知识;
指出常见错误、规范解题步骤
教学重点: 两个重要极限;
无穷小及无穷小的比较;
教学难点: 分段函数的建立与性质;左极限与右极限概念及应用;
极限存在的两个准则的应用
教学实施
过程设计
教学内容纲要:
一、本章小结;二、总习题1
教学方法:讲练结合
教学步骤:
1.复习相关内容;
2.讲练习题;
3.作业点评
课后复习及作业或思考题:
1.复习两个重要极限;无穷小及无穷小的比较;
2.总习题1之一、二题
教学后记:
时 间:
沈阳工业大学教案
第 7 周
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