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在小学生交通安全课上的讲话稿
同学们:
今天,我很高兴坐在这里为同学们讲课。希望今天讲到的交通
安全知识对每一个小朋友都有用, 希望各位同学能够认真听, 并能将这
些交通安全知识向我们身边的人宣传。 我想通过今天的讲话, 每一个同
学都能积极投身保护自己,做好身边事,影响身边人的活动,人人在家
庭做“平安家庭”的维护者,在校园做“平安校园”的参与者。
一、那么应该如何去保护自己呢?现在我要告诉大家如何保护
自己:遵守法规从我做起。
1 、自觉遵守交通法规,服从交通警察管理,听从警察叔叔指
挥。
2 、学生乘坐车辆时,不准携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品上
车。
3 、在乘坐车辆时,不准随意在马路上拦车,不准将头、手伸出
车外。
4 、骑自行车时做到不相互追逐、搭肩、闲谈、双手离把、突然
猛拐、骑快车、“英雄”车,严禁骑自行车带人。
5 、未满 12 周岁,不准在马路上学骑自行车。
6 、骑自行车上、下学时须确保刹车装置、车铃齐全有效。
7 、自行车不准进入机动车道或在非机动车道上逆向行驶。
8 、学生过马路时必须列队前进, 并由值班老师护送学生安全过
往道口或马路。
9 、过马路时,必须走人行横道线,不得任意横穿马路。不在道
路上玩耍、追逐、打闹。
10 、过交通道口时,必须遵守交通信号规定,做到“红灯停、绿
灯行”。不闯红灯,不准穿插车队,以确保自身安全。
二、怎样才算遵守交通安全法规?
《中华人民共和国道路交通安全法》及其《实施条例》的内容很多,
涉及道路、行人、非机动车、机动车通行规定等等,由于时间有限,我
先让同学们认识一下几个基本概念:
道路标交通信号。 包括交通信号灯, 交通标志, 交通标线和交通警察
的指挥。
交通信号灯:由红灯、绿灯、黄灯组成,红灯表示禁止通行,绿灯表
示准许通行,黄灯表示警示。
交通标志:分为警告、指示、禁令标志。
交通标线:有斑马线、中心线、非机动车道线、停止线等等
交通警察的指挥有手势信号,指挥棒信号等等。
三、同学们有没有出现以下违反交通法规的行为?我在上面说你在下
面对照,看能对上几种。
1.在马路、街上嬉戏、玩耍(踢球、滑旱冰) 、拦车等;
2.步行时。 逆行; 闯红灯; 不在人行道或不靠路边 (1.00 米) 内行走;
过马路不走斑马线或过街设施;或车辆通过时突然横穿,而不是确认安
全时步行直行通过;列队时横列超过 2 人;
3.乘车时:从车右侧下车;开门时防碍其他车辆行人;将身体伸向车
外;跳车;侧坐摩托车;携带易燃易爆物品;向车外抛洒物品等等;
4.骑自行车时。逆行;闯红灯;不在非机动车道或不靠路边( 1.5 米)
内骑车;未在规定点停放; 或随意停放影响他人; 转弯的未让直行的人、
车;左转弯时未靠路口中心点右侧转弯;横过机动车道没有下车推行;
没有走人行横道或过街设施;或没有确保安全的直行通过;未满 12 周
岁骑自行车;或者满 16 周岁驾驶电动自行车;转弯前未伸手示意,突
然猛拐;攀扶其它车辆,手中持物;双手离把,扶身并行,互相追逐,
曲折竞驶等等。
这些都是同学们最多出现的违法行为,你对上了几种?!
在道路上,每一次违法都是与死神的约会。每次违法虽然没发生事
故,也没被处罚,但“天不可瞒” ,只是幸运,是与死神擦肩而过,如
果你整天与死神擦肩而过,又怎么能保证不与死神不期而遇?
同学们上学,放学也爱并排走路和骑车,走在左边的同学是有意为
了保护别的同学吗?是一种责任感吗 ?不是,那是无意识的违法。
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