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升和毫升
【认识容量和升】
认识容量
容器所能容量物体的大小;就是它的容量
为了准确测量或计算容器的容量;要用统一的容量单位
认识容量单位“升”
计量水、油、饮料等液体的多少;通常用升作单位;常用符号“L”表示。
棱长是1分米的正方体容器的容量为1升
计量固体体积不能用升作单位
感知对1升的认识
1升水大约能倒满4个纸杯;3升水能倒满4个大碗;1个大碗大约能装升水
【认识毫升】
认识容量单位“毫升”
计量比较少的液体;常用毫升作单位;常用符号“mL”表示
棱长是1厘米的正方体容器的容量为1升
升与毫升的进率
升与毫升之间的进率是1000;即1升=1000毫升或
升与毫升的换算
升与毫升之间的换算与其他单位的换算方法一样;把高级单位换算成低级单位;乘进率;把低级单位换算成高级单位;除以进率
填单位时;先看量词;“瓶”通常填毫升;(大可乐;大雪碧也是按瓶装的;这里面填升);“桶”“缸”“箱”通常填升。
两三位数除以两位数
【除数是整十数的口算和笔算】
除数是整十数的口算和笔算
(1)整十数除两位数的口算方法:1)利用表内除法计算;2).根据乘除法的互逆关系;想乘法算除法
(2)除数是整十数的除法笔算方法:被除数里面有几个除数;商就是几。有余数时;必须注意余数要比除数小
(3)除法的验算公式:没有余数时 被除数=商×除数 有余数时 被除数=商×除数+余数
三位数除以整十数商是两位数的笔算
没有余数的除法笔算
用竖式计算除数是整十数的除法时;应先看被除数的前两位;前两位不够除时;再看被除数的前三位。除到哪一位;商就写在哪一位的上面。
拓展:
用竖式计算除数是整十数的除法时;应先看被除数的前两位;
前两位够除时;商是两位数;
前两位不够除时;商是一位数。
有余数的除法笔算
笔算除法时;可以先估算一下商的范围;这样有助于想到商的最高位;便于检验算得是否正确;同时适当地运用技巧;可以降低计算的难度;提高计算速度。
【三位数除以两位数的笔算】
把除数看作与它接近的整十数试商
(1)试商
试商过程分以下几步:1)把除数看作整十数;2)想整十数乘几接近被除数并口算试商;3)把口算试得的商与非整十数的除数相乘;看试得的商是否合适。
(2)“四舍”法试商
当除数的各位小于5时;把除数个位上的数舍去;看作与它接近的整十数进行试商;初商的结果可能偏大
(2)“五入”法试商
当除数的各位大于或者等于5时;除数个位上的数舍去;十位上的数加1;看作与它接近的整十数进行试商;初商的结果可能偏小
总结:试商时;初商会“四舍偏大”;“五入偏小”
初商后的调商方法
(1)初商过大的调商方法
初商后;商与除数的积大于被除数;说明商过大;需要调小
(2)初商过小的调商方法
试商后;商与除数的积小于被除数;但余数大于或等于除数;说明商过小;需要调大。
简单的周期
同一事物依次重复出现叫做周期现象
用除法解决周期现象中出现的问题
观察物体
从不同方向观察统一物体;看到的形状可能是不同的。
辨认从不同方向观察物体的到的图形
首先观察物体的样子和特点;然后以观察者的角度想一想是在物体的哪个方向看到的;把观察到的图形和题中的图形对照;得到正确的答案
根据指定的视图摆物体
先想这个视图是从上面未知观察到的;再根据视图的特点摆出物体。
统计表和条形统计图(一)
统计表
(1)根据调查相关数据填写统计表;在对应栏里填上对应的数据;合计是各个分类事物的统计数据之和
(2)注意事项:一定注明统计表的名称和制作日期
数据的分段整理统计
(1)收集、整理数据时;可以根据实际情况;对一组数据进行分段整理
(2)分段收集;整理数据时;可以用画“正”字的方法统计
条形统计图
(1)制作条形统计图时;可以根据数量的大小确定1格代表多少个单位;确定好横轴、纵轴及单位长度
(2)特点:条形统计图可以清楚地反映数量的多少
(3)注意事项:一定注明统计图的名称和制作日期、条形图上的数字必须标上去
平均数
(1)一组数据的和除以这组数据的个数;所得的商叫平均数
(2)平均数是描述一组数据集中趋势的统计特征量
(3)常用“移多补少法”和“计算法”求一组数据的平均数
(4)平均数容易受极端数据影响;即一组数据的最大值和最小值
解决问题的策略
列表法(归一问题、归总问题)
用列表格的方法整理题里的已知条件和问题;帮助整理问题情境中的信息;简化文字叙述;突出数学信息。只要明确各种数量关系;把可能的问题列举出来;就能找到解决问题的方法
具体步骤:
根据问题筛选相关信息→列表整理信息→分析数量关系→正确列式解答
可能性
一定条件下;一些事物的结果是可以预知的;具有确定性;一些事件的结果是不可预知的;具有不确定性。
时间发生的可能性有大有小
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