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2020-01-24 发布于河南
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《去年的树》导学案1.doc

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四年级语文《去年的树》导学案1 执笔人:李红梅????? 备课组长：曹红霞??? 审核人：? ??班级：?? ?? 学生姓名：年级四学?科语文教?师 ? 课型综合训练课课?时 1 课题 ?????? 11.去年的树授?课?时?间 ? 学?习目?标 1.我要展示我的预习。 2.我要理解课文，体会小鸟对树的真挚情谊。3.我要和组员分角色朗读课文。??????????????????????????????????????? ?????????????? 重点难点我要有感情地朗读课文，在反复朗读中体会要信守诺言这一道理。知识链接作者：[日本]新美南吉　日本著名的儿童文学作家，他一生创作了大量情节性强、乡土气息浓郁的童话作品。《去年的树》是新美南吉的一篇名作。本篇童话情深意浓，带着些许伤感色彩，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。学????????? ??习? ? ????????流???? ? ???程一、预习展示我精彩。 1．我来展示读课文。 2.我要汇报字词学习情况。（字音、字形、词语） 3．我能说出主要内容。二、合作探究我积极。（朗读课文，自主学习，合作探究，展示交流） 1．我能找到四次对话，和同学分角色合作朗读，体会小鸟的心情。 2.鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，仿佛在说：唱完了歌，鸟儿又对灯火看了一会儿，仿佛在说： 3.我从这个故事中明白了：三、我的表达最真切。课文已经学完了，作为读者，我还有很多话想说，我想对鸟儿说自我评价?? A? ? B???? C?????????????小组评价? A? ? B??? C