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《学生作文集》选材、排版要求
一、选材要求
1.题材要广泛,内容要突出生活化、个性化,最好从随笔中选,且去成人化(不要家长代笔的);(《民国小学生作文》值得借鉴)
2.教师指导修改,不让家长帮着改,避免成人语言,甚至家长代替学生修改。
注:
低年级着重修改错别字、病句及标点等,不要过多不符合学生年龄特点的修饰语言,不追求字数,尽可能保留住孩子作品的原始状态(他自己的语言),甚至没学过、不会写的字可以用汉语拼音替代。
建议二年级各班可以选一两幅看图作文,每幅推选2、3篇文(班级之间尽量少重复),并附上所写的图。
3.各班推选数量(一名学生只入选一篇)
一年级每班推选10篇(12个班共120小段话即可)
二年级每班推选10篇(10个班共100篇小文)
中年级每班推选8篇(15个班共120篇,可选精彩片段小练笔)
高年级每班推选8篇(12个班共96篇,可选精彩小练笔)
二、排版要求(字体不限,由唐编辑统一编排)
1.作文题目第一行居中,不加书名号;第二行居中写学生班级姓名;
2.正文的下一行顶头标【简评】,不加冒号;
3.另起一行写评语内容,以交流式的口吻,语气亲切、平和,字数在100~150字之间(包括标点),低年级一两句话即可;
4.最后一行右对齐,写上“(指导教师:×××)”,注意加括号;
5.每篇作品后附一张学生照片,与作品内容有关更好,不用排版。三、交稿时间
1.11月28日(一),各位组长将入选文的电子资料按班级打包,发给主管主任;
2.12月2日(五),两位主任将资料按所分文类打包,建立不同级别的文件夹:各文类夹 各年级夹 各班级夹 按排版顺序将word文档编号(1、2、3……);12月7日(三),将文件夹发给任建;
3.预计12月16日
(本次编集作文集初步估算200页(A4),计划分2册,根据排版情况定)
四、分工
1.麦校:序、封面广告语
2.语文老师:选文,写简评,学生生活照或插图
3.管段主任:分类、排序
4.任建:策划、组编
5.唐编辑:装帧设计、排版、印制
其它:
1.《寒假学习指导》修订,内容要求:教师寄语、5天作业、1次综合实践活动。(组长汇总,参照暑假及上一版寒假指导)。12月中旬制版、开印,12月9日
2.《古诗文诵读》(下册):12月5日(一)交电子版(直接传给任建)
(另:实验版教材下册编写需扩编;六年级第二学期教辅校本编写)
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