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生命活动的调节 基本方式: 反射神经纤维上—双向兴奋的传导调节物质:H+、CO2、激素调节方式:体液的传送神经元之间—单向神经调节体液调节发现—经典实验水和无机盐的平衡人体生长素作用特点—两重性来源去路产热 散热血糖的调节在农业生产上应用体液调节免疫其他植物激素人体过敏反应神经调节:下丘脑失调自身免疫病体温调节免疫缺陷病非特异性免疫体液调节:肾上腺素特异性免疫神经调节:大脑皮层 下丘脑体液免疫细胞免疫动物植物生命活动的调节植物的激素调节植物生命活动调节形式 调节的基本形式是____;同时也受其他内、外因素的影响。激素调节植物激素 在植物体内产生,从产生部位运输到作用部分,并且对植物体的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。概念: 一定的部位产生,微量、高效。特点:光光光12345一、为了进一步了解生长素与向光性的联系,有同学用玉米胚芽鞘做了以下5组实验:含生长素的琼脂块(1)2号和1号对照,目的是了解玉米胚芽鞘产生 向光性的外因是 ; 单侧光照射(2)3号和2号对照,目的是了解玉米胚芽鞘产生 向光性与内因即 有关; 胚芽鞘尖端的存在(3)4号和2号、3号对照,目的是了解玉米胚芽鞘产生向光性不但与尖端的存在与否有关,而且直接与 有关; 尖端产生的生长素(4)5号和1号对照,目的是了解玉米胚芽鞘产生向光性与 有关。生长素在胚芽鞘两侧的分布多少生长素产生部位、分布及运输本质、主要产生部位吲哚乙酸,幼嫩的芽、叶和发育中的种子分布主要集中在生长旺盛部位.受光照影响,背光侧比向光侧多.受重力影响,近地侧比背地侧多.运输特点极性运输(主动运输,胚芽鞘、芽、幼叶和幼根)非极性运输(成熟组织中通过韧皮部运输)横向运输(力、单侧光等)与生长素有关的实验设计:1、验证生长素的产生部位在尖端2、验证生长素的横向运输发生在尖端3、验证生长素的极性运输只能由形态学上端到形态学下端生长素作用两重性 低浓度促进生长促进细胞纵向伸长促进发芽防止落花落果 高浓度抑制生长抑制发芽疏花疏果利用图形分析生长素的作用特性(1)不同器官对生长素的敏感程度不同(2)不同作物对生长素的敏感程度不同A点浓度之后,抑制双子叶植物生长,但仍促进单子叶植物的生长,可以用此浓度除去单子叶植物中的双子叶杂草。(3)同一器官不同浓度下的作用分析生长素与植物的向性运动和顶端优势的关系(1)向光性、背光性的产生机制(2)茎的背地性和根的向地性的产生机制(3)顶端优势现象的产生机制 无子番茄、无子西瓜的形成(1)原理 无子番茄形成所利用的原理是生长素促进果实的发育;无子西瓜形成所利用的原理是染色体数目变异。(2)形成过程 ①无子番茄形成过程:把生长素或生长素类似物涂在未受粉的番茄雌蕊柱头上,子房中由于没有受精卵,胚珠不能发育,所以是无子果实。其染色体和基因与母本相同。②无子西瓜形成过程(3)无子番茄和无子西瓜是否遗传?无子番茄性状不能遗传,无子西瓜性状通过无性繁殖可以遗传。【易错典例】(2011·东莞模拟)向日葵和番茄开花期间遇到连续阴雨天气,影响受粉,对下列补救措施及其预期的叙述,均正确的是A.及时喷洒一定浓度的2,4-D,向日葵产量影响不大,番茄产量下降B.及时喷洒一定浓度的2,4-D,番茄产量影响不大,向日葵产量下降C.及时喷洒一定浓度的硼肥,二者产量均影响不大D.及时喷洒一定浓度的硼肥,二者产量均下降二、其他植物激素及植物激素间的相互关系1、四类植物激素的比较名称合成部位作用细胞分裂素(CK) 主要是根尖促进细胞分裂赤霉素(GA) 末成熟种子、幼根和幼芽促进细胞伸长,解除休眠促进种子萌发和果实发育。脱落酸(ABA)根冠、萎蔫的叶片抑制细胞分裂,抑制种子萌发,促进叶片衰老果实脱落。乙 烯各个部位促进果实成熟,刺激器官脱落,抑制茎伸长。2、植物间的相互关系 在植物生长发育过程中,任何一种生理反应都是各种激素相互作用的结果,各种激素间的相互作用是很复杂的,有时表现为增效作用有时表现为拮抗作用。三、植物生长调节剂概念:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质应用:乙烯利催熟赤霉素使植物纤维长度增加、使大麦不发芽产生α-淀粉酶残留有害:如延长大蒜贮藏期的青鲜素(抑制发芽)有致癌作用。动物生命活动的调节1.(2011年江苏卷)下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态2.(2011年安徽卷)人体内环境的稳态受神经和体液
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