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PAGE PAGE 1 上海市信息管理学校章程 序言 上海市信息管理学校(董恒甫高级中学)是由政府出资保障的公办学校,始建于1983年,原名为上海沪光图书情报中专。1992年,香港爱国实业家董纪勋先生慷慨捐赠,学校更名为上海市董恒甫职业技术学校。2001年,原董恒甫职校、光启职校、徐汇区职工中专三校合并,成立新的董恒甫职业技术学校。2005年,学校被评为国家级重点中职校。为更好地体现办学特色和专业品牌,2009年6月学校更名为上海市信息管理学校(董恒甫高级中学)。 第一章 总则 第一条 为规范学校内部管理体制和运行机制,推进学校依法治校,建设现代学校制度,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》《中华人民共和国职业教育法》等有关法律法规与规定,结合学校实际,制定本章程。 第二条 本校全称为上海市信息管理学校(董恒甫高中级中学);英文表述为Shanghai Information Management School;学校一校五址,住所地址分别为蒲汇塘路99号(蒲汇塘校区)、中漕路36号(中漕校区)、广元西路187号(广元校区)、罗香路240号(罗香校区)、中山南二路878号(纪勋初等职业技术学校,简称纪勋初职)。 第三条 本校由上海市徐汇区教育局举办,经登记批准,是具有法人资格的办学机构,独立承担民事责任。本校是一所实施三年制中等职业教育、高中教育和二年制初等职业教育的全日制教育机构。 第四条 学校中高职贯通、普通中专、职业中专根据市教委的规定面向上海市全市或者部分区县进行招生,招生对象为初中毕业生,招生专业及规模以市教委核定的专业和计划为准。 学校高中根据徐汇区教育局的规定面向徐汇区招生,招生对象为初中毕业生,招生规模以徐汇区教育局核定的班级和计划为准。 纪勋初职面向徐汇区招收16-18岁轻度智障学生,招生规模以徐汇区教育局核定的班级和计划为准。 根据市教委的要求,学校招收随迁子女,具体招生专业和计划以市教委规定为准。 第五条 学校以“学生可持续发展为本”为办学理念,以培养“基本素质好、动手能力强、职业意识足、综合能力广”的学生为办学宗旨。依据区属职业学校的特点,建立多元化办学模式,多层次服务于区域经济发展。 第六条 学校以“设施现代化、模式多元化、办学社会化、资源数字化”为办学目标,以职业教育为龙头、信息技术为主干、多元发展为途径,“才艺教育”、“信息化建设”二翼助力,建设图书信息管理、数字媒体技术应用以及航空三大专业群,做强职业教育、做大职后教育、做精综合高中、做优特殊教育、四教合一,以多元化办学达到学生的多元发展。 第七条 学校以“升学与就业并重,关注每一个学生的终生发展”为指导,立足服务区域经济发展,彰显教学实训一体化、学校行业一体化、职前职后一体化、升学就业一体化等四个“一体化”的办学特色。 第八条 学校校标: 12月28日为校庆纪念日。校歌:《恒甫校歌》。校报:《恒甫周讯》《信息管理学校校报》。 第二章 组织机构和管理体制 第九条 学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长协助校长开展工作。 第十条 校长依法行使下列主要职权: (一)按照校长负责制有关规定,行使对学校教育教学和行政管理的决策和指挥权。 (二)根据学校工作需要,在核定的编制内,按照精减效能的原则,决定学校内部机构和岗位设置,聘任中层干部。中层干部的聘任在征询党组织和群众的意见后由校长提名,学校党组织考察,校务会议讨论,校长任命。 (三)根据政府有关部门以及教育行政部门规定,结合本校实际,制订学校内部劳动、人事管理和分配制度改革方案,按规定程序组织实施。实行教师聘用合同制,与教师订立聘用合同。 (四)根据国家和市教育行政部门的有关规定,制订学校的课程方案和教学计划,设置专业、开发课程、确定进度、选用教材、组织教学活动,对教师和学生进行考核评价。 (五)按财务制度和教育行政部门的有关规定,对上级的拨款等各种收入以及校舍设施、仪器设备,合理安排使用。 (六)按照有关规定和程序对教职工进行奖惩。对工作成绩显著的教职工给予奖励;对严重违纪或给学校工作造成重大损失的教职工给予行政处分、辞聘或辞退。 (七)按规定履行国家和教育行政部门授予的其他职权。 第十一条 学校重大问题由校务会议决策。校务会议成员为正副校长、党总支正副书记和工会主席等,会议由校长主持。重大问题决策要贯彻民主集中制原则,会前个别酝酿,会上充分讨论,民主集中,校长决策。根据管理权限,须报上级有关部门批准的重大问题应按规定程序报批后方可实施。 第十二条 学校根据办学实际需要,建立有教师、学生及家长代表参加的校务委员会,完善民主决策程序;建立有行业企业人员参加的学校理事会,形成校企合作
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