课件类:人教版数学第五章第三节 三角形的三边关系 计算机辅助课堂教学.ppt

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* * 地震中心 胜利村 希望村 (1)对照图例,量出小棒的长度。 (2)任选其中3根尝试拼组三角形。 (3)将每次尝试拼组的情况填入实验报告单。 (注:“小棒规格栏”填所选三根小棒的长度,“大小关系栏”填算式。) 1 任意两边与第三边大小关系 小棒规格 能 否 10厘米 6厘米 5厘米 5+6>10 10+6 >5 10+6 >5 6厘米 5厘米 4厘米 5+4 >6 5+6 >4 4+6 >5 6厘米 5厘米 3厘米 5+3 > 6 5+6>3 3+6 >5 4 6 10 10+6 > 4 6+4=10 10+4 > 6

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