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Period 30 (Section B 3a—Self check) Teaching important points 【教学重点】 1.Key words phrases: Words and expressions in Unit Seven Key sentences: Sentences in Unit Seven Teaching difficult points 【教学难点】 Learn to talk about geography and nature using comparatives and superlatives with adjectives and adverbs. Teaching procedures and ways 【教学过程及方法】 ★Step ⅠPreparation 1. Revision. ★Step Ⅱ Presentation Page 55, 3a. Look at 3a. What do they look like? Where do they live? What do they eat? What can they do? ★Step Ⅲ Practice Page 56, 3b. Practice making sentences. Basic information: 1. 熊猫是野生动物。 The pandas _______ wild animals. 2. 熊猫住在森林里。The pandas _____ _____the forest. 3. 熊猫吃竹子。 The pandas _______ bamboo. 4. 一些熊猫能行走。Some pandas_______ walk. 5. 一个有意思的事实是……,另一个有意思的事实是…… _____ interesting fact is... _______ interesting fact is... reasons for protection: 1. 一些种类的动物处于危险中 Some _____ ______ animals _____ _______ danger. 2. 我们应该保护熊猫免受伤害。 We should protect pandas ________ hurt. 3. 我们应种植更多的树竹。We _______ plant more bamboo trees. 4. 我们不应该砍伐森林。We _______ cut down the forests. 1. Look at 3b.Write a paragraph about whales and why they need to be protected. Use the information in 3a. Then make a poster. ★Step Ⅳ Production Page 56, Self Check. Complete the tasks in Self Check 1. 1. Have the students complete the task of Part 1. 2. Complete the chart. Adjectives Comparatives Superlatives high dangerous long popular Self Check 2. Match verbs and objects. Then add one more object to each list. Verbs Objects 1. reach a. my life, my money,… 2. achieve b. the top of a mountain, the library,… 3. risk c. my dream, success,… Self Check3. Circle the correct word and /or fill in the blank with the correct form of the word in brackets for each sentence. ★Step Ⅴ Progress Have a test. 教学反思:
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