英语人教版八年级下册unit5 sectionB 2b--2d.docVIP

科目 英语 课次 Unit 5 课题 What were you doing when the rainstorm came? Section B 教学目标 1.掌握的单词： Passage ,pupil ,completely ,shocked ,silence ,in silence ,recently等。 2.学会阅读的技巧，提高学生的阅读能力，培养学生的语感。 3.让学生在重大历史事件中受到教育。 教学重点 New words and expressions 教学难点 To improve the reading skills 课时安排 1 教学工具 白板 PPT 教学方法 讲授法 教学过程 再备课 Step 1　情景导入 Teacher：I remember man first walked on the moon on July 20，1969.I remember Hong Kong returned to China in 1997.I remember Macao returned to China in 1999.Do you remember anything important in history？If you do，can you tell me？(Choose some students to tell some important events) Teacher：Great！Today we are going to learn...Do you remember what you were doing...？In this article，we can learn about some important events in history. Step 2 完成教材2a-2b的任务 1．认真观察2b中的图片和标题，让学生思考这篇短文是关于什么的？小组内互相讨论2a中的三个问题，然后邀请几个学生谈谈自己的看法。 2．快速阅读2b中的短文，了解短文大意，完成2b中的两个问题，请学生回答该问题，教师点拨。 3．再次细心阅读短文，理解每一句话的意思，小组合作解决遇到的疑难问题。 4．教师点拨短文中出现的重点和难点。 5．熟读短文，识记背诵知识要点。 6．小结训练。 (C)1.Dont ________ the window when the car is running on the road.Its too dangerous. A．look for　B．look at　C．look out　D．look up (D)2.Why not keep your mouth ________ and your eyes ________？ A．closing；opening B．close；open C．closed；opening D．closed；open (C)3.My mother was cooking while I ________ the radio. A．listened to B．have listened to C．was listening to D．is listening to (A)4.The little boy made a mistake，when he saw his father he was in ________ A．silence B．silent C．silently D．unsilence (C)5.When I got to school yesterday，I ________ I left my homework at home. A．remember B．forget C．realized D．saw (C)6.The apples are ________ delicious that I want to eat another one. A．too B．very C．so D．such Step 3　完成教材 2c-2e的任务 1．认真阅读文章，在正确句子前面的横线上写T，在错误的句子前面的横线上写F，在文章中没有涉及到的句子前面的横线上写NG。完成后请几位学生回答问题，教师点拨。 2．再次认真阅读文章，在文章中画出和所给句子意思相同的句子，完成后小组内核对答案，并大声朗读句子。 3．关于文章中的事件，你记住了多少呢？两人一组仿照2e中的形式互相检查。 参考案例 A：When did Dr.Martin Luther King die? B：He died on... Step 4　 问题探究 1．人们常常会记得当他们听到历史上重大事件的消息时他们正在做什么。 People_often_remember_what_th