中考政治总复习七下第四单元做学法尊法守法用法的人课件.pptxVIP

考纲要求 1. 知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。 2. 知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。 3. 了解违法与犯罪的区别。 4. 知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。 5. 知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 6. 掌握获得法律帮助和维护权益的方式和途径，提高运用法律的能力。 第七课 感受法律的尊严 1. 什么是法律？ 法律是由国家制定或认可，以规定权利和义务为内容，具有国家强制力和普遍约束力的行为规则。规定权利和义务是法律行为规则的一个重要特点；靠国家强制力保证实施，是法律最重要的特征。对全体社会成员具有普遍约束力，是法律的显著特征。 2. 我国法律的本质是什么？ 人民意志和利益的体现——这是我国法律的本质。 考点解析 3. 怎样理解我国公民在法律面前一律平等？ 我国法律作为人民意志和利益的体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。所谓法律面前一律平等，就是：①任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利，平等地履行宪法和法律所规定的义务；②任何公民的合法权益一律平等地受到保护；③任何人违法犯罪，都应受到法律的制裁，任何公民没有超越法律之外的特权。 4. 我国法律与道德之间有什么联系? （1）我国的法律规范和道德规范具有一致性：①它们都是人们的社会行为规范；②它们的内容是相互渗透的，道德内容常常被法律条文所规定；③二者的目标是一致的，它们追求的都是社会安定，人际关系和谐，生产力发展，人民生活幸福。 （2）法律与道德相辅相成，它们互相配合、互相促进、互相补充、互相渗透。具体表现为：①我国法律体现并维护社会主义道德。②社会主义道德补充着我国法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施。③提高社会成员的道德水平，有助于人们做到自觉守法、护法。 5. 与道德、纪律相比较，法律有哪些显著特征？（区别） 道德靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则；道德的调节范围比法律广。纪律、规章，按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准则。法律作为社会行为规范，与道德、纪律等规则相比较，具有三个最为显著的特征： ①法律由国家制定或认可； ②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性； ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 6. 法律有哪些功能？对此，我们青少年应该怎样做？ （1）①法律具有规范、制裁功能：我国法律作为人民意志和利益的体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出地表现为：它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。法律为人的行为提供一个模式、标准或方向。同时，它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。②法律具有保护功能：日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。我们享受权益，需要法律的保护。 （2）学法、用法、护法，是我们应尽的责任；爱法，是我们应取的态度；以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。 7. 违法行为的定义和类型： （1）凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。 （2）根据其违反的法律，可以将违法行为分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为；民事违法行为就是违反民事法律法规的行为；刑事违法行为就是违反刑法的行为。其中任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。 （3）在行政法、民法、刑法之上，还有宪法。违反宪法的行为也是违法行为，一切违宪行为都要受到追究。 8. 什么是一般违法行为和严重违法行为？ 违法情节比较轻微、对社会的危害性较小的违法行为，是一般违法行为。民事违法行为和行政违法行为属于一般违法行为。违法情节严重、对社会的危害性较大的违法行为，属于严重违法行为，即犯罪。一般违法行为和严重违法行为都是违法行为，都具有社会危害性。