2019二年级语文下册 课文3 8 彩色的梦习题课件 新人教版.pptVIP

1.给正确的读音涂上喜欢的颜色。 náo liáo yù rù cōnɡ chōnɡ jīn jīnɡ 2.读拼音，写字词。 我有一个 色的 ，我变成一个小 ，在 林里和大树 手，唱唱歌，多快活呀！ 精 灵 彩 梦 森 拉 拉 cǎi mènɡ jīnɡ línɡ sēn lā lɑ 3.照样子变一变，变成本课所学的字并组词。 例：钉 _叮_( 叮咛 )　　　踩 ____( ) 晴 _ _( ) 位 _ _( ) 彩 彩色 精 精彩 拉 拉手 4.在括号里填上合适的词语。 一把(　　 )　　 一块(　 )　 　一片(　 ) 苹果般的(　 ) 圆盘般的( 　) 扇子般的(　 ) 刀 橡皮 树林 太阳 月亮 叶子 1．造梦工具——彩色铅笔 (1)造梦工具有的____，有的____，有的____。 (2)“他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。”这句话中的“他们”指____ 。这句话运用了__ __的修辞手法。 长 圆 硬 铅笔 拟人 2.绘就彩色的梦——梦在画中 脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！ (1)把表示颜色的词语写下来：( )、( )、( )。 (2)脚尖滑过哪些地方？用“——”画出来。 绿 红 蓝 —— —— —— 在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！ (3)我用“彩色的梦”画了森林、______、______、______、______、______。 雪松 小鸟 小屋 烟囱 太阳 3.无限想象——画在心里 我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。 (1)用加点的词语仿写。 _____________，有_______，有______，还有______。 (2)我运用____的方法猜想“叮咛”的意思是____。(填序号) ①观察偏旁 　②联系上下文　 ③反复地嘱咐　 ④水滴落下的声音 花坛的花真多 ? ? ? ?. 迎春花 玫瑰 桃花 ① ③ 1.延伸阅读。 故　事 昨晚，刮了整整一夜的北风。清晨，北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟，一早就在枝头蹦跳歌唱。 北风不明白，他问小鸟：“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你没有感冒吗？” 小鸟笑着说：“你不知道吧，昨晚我的小巢，给我讲了一整夜温暖亲切的故事，我的心仿佛被太阳照着，暖暖和和的……” (1)文中的“疲惫”可以换成(　　)。 ①兴致勃勃　　②筋疲力尽　　③莫名其妙 (2)北风讲的故事是又长又寒冷的，是因为(　　　) ①北风吹在身上很冷。　 ②北风带来冰雪，使天气变寒冷。 ② ① (3)小巢讲的故事是温暖亲切的，是因为(　　　) ①小巢里铺着暖和的棉花。　 ②小鸟待在小巢里不会被北风吹到。 (4)在寒冷的冬夜，还有谁的故事会让大家觉得温暖呢？(　 　)(多选) ①火炉　　②雪花　　③棉被　　④冰激凌 ①③ ② 2．我会写话。 你想用彩色铅笔画什么？把你想画的内容用几句话写下来吧。 ____________________________________________ ____________________________________________ 示例：一株小芽开出了最美的花，一只蜜蜂酿出最甜的蜜，五彩的蝴蝶手拉手跳着快乐的舞蹈。 * *