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冀教版六年级下学期 综合实践活动教案 1、走进三百六十行 一、教材分析： 《三百六十行》是五年级上册“职业认识”教育的一个内容。关于职业认识教育，前面已安排了两个内容，一个是三年级《父母的职业》，另一个是四年级的《面包房里的劳动》，六年级又将安排《我的职业理想》一个内容。教材安排是循序渐进的，从了解父母的职业开始，初步学会访问的方法，到调查面包的来历，学会调查方法。本课在前面的基础上，综合运用调查法，访问法，研究职业的产生，职业的种类，职业之间的联系，学生具有初步的职业意识。本课分三课时完成，第一课时指导学生产生研究的
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