小龙洞中心学校德育考核量化实施方案设计-2.docVIP

小龙洞中心学校德育考核量化 实 施 方 案 小龙洞中心学校 2013年8月 小龙洞中心学校德育考核量化 实施方案 实行德育考核量化管理是我校深化改革的一个重要组成部分，为更好实施本方案，现将方案发给各学校，学校领导要带领全体教师认真学习，领会方案的内容，并作为本学年考评教师的依据，希望老师们能提出修改意见。 一、成立领导组： 组 长：马 波（中心校校长） 副组长：锁二丙（中心校副校长） 成 员：道美建（中心校副校长） 马真奎（中心校副校长） 马 文（中心校会计） 何庆元（中心校出纳） 马春雷（中心学校办公室主任） 丁勿思（中心学校工作人员） 虎 云（中心学校工作人员） 金查银（龙汛小学校长） 马仲朝（示范小学校长） 虎二军（中营小学校长） 唐吉江（黑泥巴地小学校长） 马关玉（小米小学校长） 王家春（希望小学校长） 耿 鑫（宁边小学校长） 领导小组下设办公室在中心校，办公室主任由马春雷兼任，负责联系日常事务。各校（点）负责人为实施德育工作考核量化的具体负责人。 二、政治表现和职业道德 　　1、做到坚持社会主义道德：即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 　　2、做到拥护党的路线、方针、政策，在思想上、行动上和党中央保持高度一致，遵守国家法令、制度。服从组织安排，不向学校讨价还价，不居功自傲。 　　3、坚决不搞不正之风，并能做到敢于抵制不正之风。不乱收费，不搞有偿家教，特别不能向家长索要财物。 　　4、关心、爱护学生，不体罚或变相体罚学生，不歧视低差生，不拒收学校审查同意的插班生、调班生。 　　5、能够做到心胸宽阔，同志间不计较个人恩怨与得失。 　　6、能做到衣着整洁，举止端庄，语言鲜明，礼貌待人。 　　7、能自觉维护学校的利益，树立“校兴我荣、校衰我耻”的观念。 　　8、不管是自修课，还是正式课，都不能在教室内吸烟。 　　（以上八条，每违反一条一次扣5分） 　　三、常规工作 　　1、在教学活动中处处渗透德育的因素，教学目标设定要有能力目标和情感目标。 　　2、任课教师要积极配合班主任工作，课上发生的问题要自己及时处理；任课教师一学期要参加一次以上的班会。 　　3、不经学校批准，任何人无权让学生停学（不让学生上课）。 　　4、升旗仪式、课间操、眼保健操、集会集合等组织活动，相关教师和班主任必须参与，活动前后负责学生上下楼道的安全。 　　5、经常找学生谈话，全面关心学生健康成长。主动承担转差任务，每个任课教师负责两个后进学生。 　　6、爱护学校的公共财物，讲究节约，并能够在这方面教育学生，如制止学生在教室开白日灯和无人灯等。 　　7、教师车辆在按指定地点停放，校内不骑车、趟车等。 　　8、遵守办公纪律，办公室、办公桌整洁，物品安放有序，自觉做好值日工作。 　　9、上课时发现走廊、操场等处有学生逗留，以及学生没下课就离开教室及提前吃饭、放晚学等必须追究任课教师的责任。 　　（以上九条，违反一条，一次扣1分） 　　10、能够教育非所任班级的学生，加1—2分。 　　11、教师能够主动开展德育工作研究，撰写德育工作总结及论文，加1—2分。 　　四、说明： 　　1、教师德育考核工作由学校分管德育负责人落实。 　　2、随时记载，扣分情况按月公布。 3、每学期结束总评，根据得分情况纳入教师绩效考核计算。 小龙洞中心学校 2013年8月27日