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立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习(第1轮)· 地理 · 广东 · 人教版 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习(第1轮)· 地理 · 广东 · 人教版 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习(第1轮)· 地理 · 广东 · 人教版 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习(第1轮)· 地理 · 广东 · 人教版 人类与地理环境的协调发展 第五十二课 人文地理 模块三 第十一单元 《考试说明》要求:人类所面临的主要环境问题。 一、全球性的大气环境问题 环境问题 成因 分布 影响 防治措施 全球变暖 自然原因:气候处在变化周期中的温暖期;人为原因:①人类燃烧矿物燃料向大气中排放大量的温室气体;②乱砍滥伐森林 全球 ①海平面上升;②世界各地降水和干湿状况的变化,导致世界各国经济结构变化——中纬度变干,高纬度变湿 ①提高能源利用效率;②采用清洁能源,减少温室气体的排放;③严禁毁林,植树造林;④加强国际间的合作 环境问题 成因 分布 影响 防治措施 臭氧层破坏 自然:太阳活动; 人为:人们使用冰箱、空调时释放出的氟氯烃化合物消耗臭氧 两极和青藏高原上空出现臭氧层空洞 ①到达地面的紫外线增多危害人体健康;②破坏生态环境和农林渔生产 ①加强国际间的合作,减少氟氯烃等物质的排放;②研制新型的制冷系统 环境问题 成因 分布 影响 防治措施 酸雨污染 自然:地形封闭,酸性气体不容易扩散 人为:燃烧矿物燃料排放二氧化硫和氮氧化物等酸性气体 世界:主要在欧洲、北美洲、日本 我国:主要分布在东南地区 危害动植物和人体健康;河水、湖 水、土壤酸化;腐蚀建筑物 减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放;研究煤炭中硫资源的综合利用,发展洁净煤技术、清洁燃烧技术 方法技巧 解答有关环境问题的基本思路 第一,从题目所给的图表、文字等资料判断出环境问题是什么,属于哪种类型(资源短缺、生态破坏或环境污染),它的表现特征、分布等; 第二,分析成因。环境问题的产生包括自然原因和人为原因,一般来说,要着重分析人为原因,环境问题多数是因为人类不合理利用资源和能源造成的,但也不能忽视自然原因,明确成因,有助于环境问题的解决; 第三,分析环境问题带来的危害,一般从对自然环境和人类社会的影响去进行分析;第四,解决的措施和建议。要针对环境问题的原因、危害提出相应的解决措施。 二、环境问题的区域差异 由于不同国家和地区的经济结构、产业政策和环境政策不同,所面临的环境问题也各不相同,地区差异显著,因此,环境问题具有明显的地域性。 1.城市地区和乡村地区环境问题的差异 地区 环境问题 形成原因 城市地区 主要表现为环境污染,如大气污染、水污染、噪声污染等 由于交通、工业活动和人类居住地过分密集,造成污染物的集中 乡村地区 主要表现为生态破坏,如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水资源枯竭、物种减少等 利用资源的方式不当或强度过大 2.发展中国家和发达国家环境问题的差异 国家 环境问题 形成原因 发展中国家 较发达国家严重,以生态破坏为主 ①一般处在经济发展的初期阶段,人口增长快,环境承受着发展和人口的双重压力;②限于经济、技术水平,没有足够的能力进行环境保护,环保意识较弱;③发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家 发达国家 较发展中国家轻,以环境污染为主 自20世纪70年代开始,发达国家利用强大的经济力量进行环境污染的防治工作,使其环境大为好转 (2009·上海)近年来,长江三角洲在经济发展的同时,出现了热岛效应、咸潮侵袭、滩涂冲刷等一系列环境问题。 (1)长江三角洲区域性热岛效应比较明显的主要原因是( ) ①能源消耗加大 ②城市人口剧增 ③水域面积扩大 ④市郊农业发展 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ (2)上海在长兴岛北侧边滩筑堤建成青草沙水库。该水库主要功能是( ) A.防止洪水泛滥 B.扩大湿地面积 C.开发旅游景点 D.提供优质水源 (3)下列因素中,可能使长江三角洲滩涂遭受侵蚀与海岸线后退的是( ) ①上游输沙量降低 ②风暴潮频发 ③长江径流量加大 ④海平面上升 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 该题组考查考生对区域环境问题的理解。第(1)题,城市热岛效应是因工业化、城市化的发展,市内交通、生产、人口高度密集,释放出大量人为热,建筑高大密集,不利于通风散热而形成的。第(2)题,长兴岛北侧水库的功效在于:拦蓄水源、蓄存水源,缓解因咸潮侵袭导致的水质变差问题。第(3)题,海水对海岸线、滩涂的侵蚀作用可从两方面分析:其一,由于植被保护,上游来沙量减少,使滩涂生长速度减慢;其二,海浪、潮汐、风暴潮、海平面上升等使海岸侵蚀不断加剧,海岸倒退。 答
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