600分考点 700分考法（a版）高考地理一轮复习 专题1 地球与地图名师公开课市级获奖课件.pptVIP

敬请期待下一专题！ * 考法6 判断地势及地形类型 1.判断地形类型 【理论依据】各地形类型及地形部位的等高线特征及图示，详见“应试基础必备”。 （1）首先，根据图中数值大小（海拔和相对高度）判读地貌类型。 （2）其次，根据等高线的分布判读地表形态。如下图所示，E点为鞍部。 【知识拓展】 还需要了解以下几种典型地貌类型的等高线特征： 冲积扇：等高线呈圆弧形，且上密下疏，多有放射状河流或季节河流。 新月形沙丘：等高线呈封闭新月形，一侧陡，一侧缓，缓坡为迎风坡。 梯田：等高线稀疏处和密集处差别大。 2.判断地势特征 本角度常见于综合题中，根据区域等高线地形图判断并描述区域的地形地势特征。 【理论依据】根据等高线地形图中等高线数值的分布及河流流向判断地势总体概况，并根据“应试基础必备”中的“五大基本地形”特征，判断地形及其分布。 基本思路: （1）根据等高线地形图中数值的分布，判断出地势高低及起伏状况。如下图中地势特征为东南高、西北低或由东南向西北倾斜，地表起伏较大。 （2）判断具体的地形类型。如在下图中，地形以山地为主。 （3）若有特殊地貌类型，需要具体指出。比如，火山及其地貌、喀斯特地貌、峡湾等，若在沿海地区还需要指明海岸线特征。 1.两地相对高度的计算 （1）读海拔，求相对高度：第一步，读取两地海拔。 考法7 等高线地形图的判读 ①两点位于等高线上，可直接读出，所在等高线的标值便是该点的海拔（依据同线等高）。 ②若不在等高线上，则读取其相邻等高线的数值，其海拔位于两者海拔之间。 ③若位于闭合等值线内，可依据高于高值、低于低值，读取海拔。 如图中A点海拔为：300米HA400米（依据同图等距）。B点海拔为：0米HB100米。 第二步，相减求高差。根据ΔH（高差）＝H高－H低（取值范围做减法时，应交叉减）。 例如：Ａ点与Ｂ点高差的计算，A点（300米HA400米）与B点（0米HB100米）交叉相减之后，结果为：200米ΔH（高差）400米。 （2）两地相对高度的公式计算法（适用于未标高的等高线图）： (n－1)×d米＜ΔH＜(n＋1)×d米，其中n为所求两点之间的等高线条数，d为等高距。 如右图计算A、B两点的相对高度，n为3，d为100，因此相对高度为(3－1)×100米＜ΔH＜(3＋1)×100米，结果为：200米ΔH400米。 2.陡崖相对高度的计算 陡崖相对高度的计算，实际上就是两点（崖顶、崖底）相对高度的计算，其计算方法如下： 方法一：(n－1)d≤ΔH＜(n＋1)d，其中n为陡崖重合等高线的条数，d为等高距。 方法二：读取陡崖崖顶和崖底的海拔，交叉减。 （3）进行交叉减，可得陡崖相对高度：H高-H低≤ΔH＜H高-H低+2d。 （1）陡崖崖顶的绝对高度为：H大≤H顶＜H大＋d。（崖顶位于重合等高线的高处，H大为陡崖重合等高线的最大值） （2）陡崖崖底的绝对高度为：H小－d＜H底≤H小。（崖底位于重合等高线的低处，H小为陡崖重合等高线的最小值） 3.区域内坡度大小的计算 设坡度为α,计算公式为：tan α=h/L。其中h为两点相对高度；L为两点的水平距离，可利用两地的图上距离及比例尺求出实际距离。 4.地形剖面图的判读 （1）判读剖面线上的起点、中点、终点等的海拔，是否与等高线图上的海拔一致。 （2）判读剖面线有没有经过大的地形部位(如山峰、鞍部、悬崖、山脊、山谷等)，其数量、水平分布的位置及海拔是否与原等高线图吻合。 5.地形剖面图的应用——通视问题 通视问题，即可否在某地看到另外一个地方，判读的关键在于两地之间有无障碍物，无障碍物（如山峰、山脊）便可通视。 最可靠的方法便是在两地之间连线，画出过两地的地形剖面图。若观察点在山顶某处，所求点在该山的山麓地带，需要特别注意“凹形坡”与“凸形坡”。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，不可通视。地势高且无障碍物则通视情况好；军事上，凸坡有利于埋伏。 【方法总结】对于等高线地形图中的通视情况，可先作简单判定，然后再画剖面图证明。 一般地，我们会碰到以下一些情况，如图所示： (1)根据坡度陡缓情况判断。如果是先陡坡后缓坡（凹坡），则可以通视；如果是先缓坡后陡坡（凸坡），则无法通视。（如上图中左图和中图所示） (2)根据是否穿越沟谷判断。如果穿越沟谷，由于后半部分地势会升高，即使地势再降低，也会因为地形阻挡而无法通视。（如上图中右图所示） 700分综合 考法考练 综合考法 等值线图的判读方法 1.与气候结合 （1）海拔越高，气温越低。（0.6℃/100米） （2）不同坡向，气温和降水分布不同：迎风坡降水多、阳坡气温高。 （3）盆地不易散热，容易引起空气滞留。 3.与河流水文相结合 （1）可以判断河流流向和流域面积。 ①河流由海