优秀教务处自评报告.docVIP

自主创新求发展 追求卓越创佳绩 ——灌云县同兴中心小学教务处工作自评报告 近年来，同兴中心小学教务处在灌云县教育局教研室的正确指引下，在学校各部门的支持和配合下，全面贯彻党的教育方针、政策。根据学校实际，围绕学校提出的工作目标，精益求精、一丝不苟、踏实务实地开展工作。贯彻追求规范、崇尚创新的工作态度和工作精神，充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能，为提升教育水平和教育质量作了很大的努力。近两年，我校曾获中小学现代教育技术应用先进单位、快乐童鼓特色学校、现代化创建先进学校、连云港市教学先进学校等称号。具体工作总结如下： 一、加强制度建设，强化职责，狠抓常规管理 1.内强素质，外树形象，加强领导班子管理 我校领导班子力争当好贯彻落实党的教育方针的实践者、教育科研的先导者、教师学生的服务者、教育教学活动的组织者；工作原则是：团结协作，主动、创新工作；职责上分，思想上合，工作上分，目标上合。班子成员以身作则，不下讲台，奋斗在教学第一线。坚持例会制度，一周召开一次中层干部会议，对本周工作进行周密的布署，分工到人、具体到时、落实到点。对上一周的工作作全面总结，分析工作中存在问题及改进措施，力求做到繁而不乱、紧而有序。 2.严谨务实,民主管理 教务处坚持“科学规范,民主集中”的管理原则，遵守教育法律法规，建立健全学校各项规章制度，完善各项措施，狠抓各项制度、措施的落实，坚持依法治校。不断修改和完善《同兴中心小学教学常规检查细则》等规章制度，从而使学校教学工作有章可循、有据可依。 二、加强教学研训，提升素养，促进教师管理 1.重视师资培养，提高教师素质 一所优秀的学校要培养两种人，不仅要培养优秀的学生，还要注重培养优秀的教师。我校教务处将上级教育主管部门出台的相关文件、制度等内容作为必修课；在用制度约束人、激励人的基础上，将外出学习的机会均等地留给每一位教师。加强师德建设，每周一、三下午召开教师政治业务学习，不断提高思想政治水平。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表，按照教师职业道德规范约束自己的行为，做到认真备课、上课、按时布置批改作业、辅导学生和组织课外活动。 2.实施“青蓝课程”和“名师工程” 我校的规模在不断扩大，年轻教师居多，为了缩短年轻教师成长周期，加强对年轻教师的指导与帮助，提高年轻教师的教学理论水平与教学应变能力，教务处发挥学校骨干教师的带头作用。教务处根据本校实际情况积极开展师带徒、同伴互助活动。对教学新秀实行重点提升，对他们承担的各级示范课、评优课实行全程指导，对他们的成长过程实行跟踪指导。青年教师在师傅的传、帮、带下成长很快，基本上通过了学科教材关，教育理论关，教育教学方法关。为了鼓励促进新教师的成长，以每学期校内优秀课、教学能手的评选为契机，提高教师课堂教学的水平，努力创造条件，让教师成才、成名。我校邵宽云校长为连云港市“333工程”数学学科带头人，张静老师为连云港市“333工程”数学学科骨干教师，孙海红为连云港市“333工程”骨干班主任。周晓娟、李来浪、顾明东、朱茂华、王恒兵、孙艳杰、吴艳、于洪祥、赵海亮等老师为灌云县“361工程”培养对象。 3.坚持领导推门听课制度，抓好教学过程管理 听课不仅可以了解教师的教，而且可以了解学生的学，可及时发现问题并予以指导帮助；也可以发现好的教学经验方法在全校推广，有利于及时调整教学管理措施。实行领导推门听课制度，通过推门听课、巡查听课、指导听课、诊断听课、教学效果检测听课等方式，加强课堂教学管理，提高课堂教学效率，保证课堂教学质量。每学期校长、分管教学副校长和教务主任听课不少于30节，年级主任不少于25节，专任教师不少于20节。同时，为了更好地推进高效课堂创建，邵宽云身先士卒，带一门数学，深入教学一线，为教师树立了典范。 三、德育先行，全面发展，加强学生管理 坚持德育为首，加强师生的思想教育，开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不搞有偿家教，并制定相应的规章制度。根据小学生日常行为规范的要求，规范学生行为，做到讲文明、懂礼貌、守纪律。评价学生，立足于促进学生的全面发展，不片面追求文化成绩的高低。学校利用少先队这个主阵地每月开展各项主题教育活动，注重学生主体地位的发挥，引导学生自主、合作、探究学习，不断培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。 四、强化监控，跟踪调研，加强教学、科研管理 1.深度推行建构式生态课堂教学模式，全面打造高效课堂 抓住课堂，就是抓住教学前行的命脉；抓好课堂，就是获得教学上升的云梯。我们立足课堂，在课堂上下功夫： 重视集体备课。为了使我校备课组集体备课避免走形式、走过场，着