高考二轮复习古代希腊罗马.DOC

高考二轮复习教案 PAGE - PAGE 5 - 古代希腊、罗马 【考试内容】 必考内容： 古代 ◆古代希腊、罗马 1．古代希腊、罗马的政治制度 （1）雅典民主政治 地理环境与城邦制度对希腊文明的影响　雅典民主政治的内容及其意义 （2）罗马法 罗马法的内容与作用 2．西方人文精神的起源 （1）智者学派 普罗塔哥拉的思想主张 （2）苏格拉底 苏格拉底的思想主张 选考内容： 选修１：《历史上重大改革回眸》 1．梭伦改革 选修４：《中外历史人物评说》 2．东西方的先哲 （2）柏拉图 【专题立意】 本专题内容整合了古代希腊的民主政治、古代罗马人的法律、古代希腊罗马的哲学思想。其主要立意是将有关古代希腊罗马的知识放在一起复习，以形成一个对古代欧洲文明的完整认识。 复习本专题内容应关注以下三大热点：一是民主政治。我国民主政治建设的进程在加快，古代希腊是人类历史上早期民主政治的源头，提供了可以汲取的历史智慧。二是法制建设。罗马人的法律是古代罗马人留给全人类的历史财富。我国正在逐步完善的法制建设，同样需要从罗马法的宝库中借鉴有价值的东西。三是人文精神。这也是当代中国社会积极提倡的一种精神文明。“以人为本”的思想是我国构建社会主义和谐社会的一个重要理念。新课程改革以来，高考更侧重的是历史感与现实感的结合，因此复习时要特别引起我们的注意。 【考点介绍】 2007年、2008年新课标高考涉及本专题的主要考点情况摘要列表如下： 试题分布 试题情景 主要考点 07广东历史卷第16题 罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它 罗马法的地位：是近现代西方法律的先驱 07宁夏文综第25题 亚里士多德在《雅典政制》中说，雅典议事会的成员由400人改为500人，每（地区）部落出50人，而在以前，每（血缘）部落则出100人。上述变化发生于 克利斯提尼改革 08海南历史卷第8题 罗马法规定，货款月息不得超过货款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明 罗马法运用法律调节借贷关系的特点 08海南历史卷第7题 古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和 古希腊民主制的特征及其史实 08江苏历史卷第13题 从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者 罗马法制订的原因和目的 08广东历史卷第16题 直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是 雅典民主政治形成的原因 08广东文基第29题 伯利克里时期，雅典的最高权力机构 公民大会 08宁夏文综第28题 “男性公民的俱乐部” 雅典民主政治的缺陷 由以上统计可以分析出高考的突出特点：考查形式以选择题为主；侧重点考查雅典民主政治和罗马法的原因、内容和特点。 【复习建议】 本专题是新增加的内容，作为西方文明的起源，因此是高考命题的重点。 内容上要抓两条线索：希腊民主政治的演变和罗马法律的形成。 方法上，要注意横向和纵向联系。从纵向看，要联系近代西方的代议制；从横向看，要与中国古代政治发展比较。 【考点解析】 考点一　雅典民主政治 一、希腊地理环境、城邦制度对希腊文明的影响 1、希腊独特的自然地理环境在一定程度上影响了古希腊的历史和文化。 2、广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动，使希腊形成了宽松自由的社会环境，并较早地接受平等互利的观念。这一切都有利于古希腊民主政治的建立。 3、希腊城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮。 希腊城邦实行的公民政治，使城邦公民享有较充分的政治权利。 希腊城邦的主要特征：小国寡民，独立自治，其政治权利或多或少属于各邦公民。 二、雅典民主政治 1、奠基：梭伦改革（公元前594年） 内容： = 1 \* GB2 ⑴政治：按财产多寡将雅典自由民划分为四个等级；设立“四百人会议”；设立最高法院——陪审法庭； = 2 \* GB2 ⑵经济：颁布“解负令”。 2、克利斯提尼改革：最终确立民主制（公元前6世纪末） 内容：用10个行政选区取代原来的4个血缘部落；设立“五百人会议”和“十将军委员会”；制定“陶片放逐法”。 3、伯里克利改革：民主政治发展到顶峰（黄金时代）（公元前5世纪） 内容： = 1 \* GB2 ⑴公民参政范围：除十将军外，执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放； = 2 \* GB2 ⑵公民大会：最高权力机构； = 3 \* GB2 ⑶五百人会议：处理公民大会闭幕期间的日常事务； = 4 \* GB2 ⑷陪审法庭：最高法院兼最高司法与监察机关； = 5 \* GB2 ⑸十将军委员会：统率军队，参与政治； = 6 \* GB2 ⑹发放津贴，鼓励低等级公民参政。 4、雅典民主制的基本特点：人民主权与轮番而治（公民既是统治者，又是被