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第3章 分支结构 【练习 3-1】例 3-4 中使用 else-if 语句求解多分段函数,为了检查 else-if 语句的三个分支是否正确,已经设计了三组测试用例,请问还需要增加测试用例吗?为什么?如果要增加,请给出具体的测试用例并运行程序。 解答: 最好再增加两组测试用例,因为尚未对分段函数参数的边界值进行测试。可再给出 x=0和 x=15 时的两种情况。 【练习 3-2】计算符号函数的值: 输入一个整数 x,计算并输出下列分段函数 sign(x)的值。 -1 x0 y=sign(x)= 0 x=0 1 x0 解答: #include stdio.h int main(void) { int x, y; printf(Enter x: ); scanf(%d,x); if(x0) y=1; else if (x==0) y=0; else y=-1; printf(sign( %d ) = %d\n,x,y); return 0; } 【练习 3-3】统计学生平均成绩与及格人数:输入一个正整数 n,再输入 n 个学生的成绩,计算平均成绩,并统计所有及格学生的人数。试编写相应程序。 解答: # include stdio.h int main(void) { int count, i, n; double grade, total; printf(Enter n: ); scanf(%d, n); total = 0; count = 0; for(i = 1; i = n; i++){ printf(Enter grade #%d: , i); scanf (%lf, grade); total = total + grade; if(grade = 60) count++; } printf(Grade average = %.2f\n, total / n); printf(Number of pass = %d\n, count); return 0; } 【练习 3-4】统计字符:输入 10 个字符,统计其中英文字母、空格或回车、数字字符和其他字符的个数。试编写相应程序。 解答: #include stdio.h int main(void) { int i; int blank, digit, letter, other; char c; blank = digit = letter = other = 0; for(i=1;i=15;i++){ c = getchar(); if(c=a c = z || c=A c = Z) letter++; else if(c=0 c = 9) digit++; else if(c== ||c==\n) blank++; else other++;} printf(letter=%d,blank=%d,digit=%d,other=%d\n, letter, blank, digit, other); return 0; } 【练习3-5】输出闰年:输出21世纪中截至某个年份之前的所有闰年年份。判断闰年的条件是:能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除。试编写相应程序。 解答: # include stdio.h int main(void) { int year; printf(Enter year: ); scanf(%d, year); for(;year=2000;year--){ if( (year % 4 == 0 year % 100 != 0 ) || year % 400 == 0) printf(It is a leap year\n); else printf(It is not a leap y
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