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. .. 幼儿园年终评优细则 为了感谢全体教职员工为幼儿园作出的突出贡献，激励全体员工奋发进取，加速企业文化建设，经幼儿园领导研究决定，拟在全园范围内开展“优秀员工”评选活动。现将评选活动有关事宜通知如下： 一、评选范围 幼儿园除行政人员外的所有教职员工，包括教师、保育员、保安、保健医生、厨房工作人员、保洁人员等。 奖项设置 本次评选共设置七个奖项： 幼儿园优秀员工 一名 幼儿园优秀班主任 两名 3、幼儿园优秀教师 两名 4、幼儿园优秀业务精英 一名 5、幼儿园节约奖 一名 6、幼儿园青年教师进步奖 两名 7、幼儿园优秀班组 一名 三、评选细则 1、发放评分表，员工根据实际情况对员工现场评分。 2、员工得分情况现场统计，并现场公布评选结果。 3、其他员工可现场对评选结果提出异议，若属实，将进行重新评选。 4实习教师只参与幼儿园青年教师进步奖评选。 四、评分标准 优秀员工1（教师） 目标要求 分值 一、思想品德： （1）严格执行国家有关法律、法规和有关条例，保持清醒的政治头脑，坚持正确的社会誉论，促进和谐社会和新农村建设。 （2）爱岗敬业，爱生如子，自觉遵守《教师职业道德规范》。 （3）仪表大方，谈吐文明，同志之间团结合作，背后不议论她人，搬弄是非，不闹无原则纠纷。 （4）不体罚和变相体罚幼儿。 （5）服从领导分工，配合做好有关园务工作，以事业为重，以全园大局为重。 （6）廉洁从教，不做有损教师形象的事。 （7）上班时间得玩游戏、玩手机、上网聊天，不得做任何与教育教学无关的事，不得将学校物品带回家。 4 二、教育教学。 （1）认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》，钻研业务，熟悉教材，积极参加园、组内各项活动，主动、大胆发表自己的观点，提高自身的业务素质。 （2）认真制定好主题教育计划，周活动计划 （3）按周活动计划认真上课，组织幼儿活动。不私自调课，上课期间不离开课堂。 （5）积极参加教研活动，完成教研课题或教研活动任务。每学期至少上2节教研课，认真听课、评课，互听互评不少于10节。 （6）积极撰写教学案例、反思、总结。 （7）积极参加园内各项活动，态度认真，准备充分，辅导尽力，追求创新。（8）积极组织幼儿晨间活动、区角游戏、户外活动，按规定保证幼儿适度活动量，注意学生安全，使幼儿在有趣的游戏中成长。 5 三、以身作则，主动承担幼儿园临时性工作。 1 优秀员工2 （门卫） 目标要求 分值 坚持原则“以身作则”严格遵守园内一切规章制度 1 认真，自觉接受幼儿园的临时工作 1 做好幼儿园的门卫工作 1 坚持工作时间，生人不得入园，有事进园须经园级及以上管理人员许可，做好登记，方可入园 2 坚持幼儿活动时间锁好大门，保证幼儿园的正常工作 2 认真做好巡园工作，为职工上下班，和幼儿进离园及时开关大门 1 定期为园内的花草、树木修剪和浇水，饲养好小动物 1 每日早晚打扫门卫室的卫生 1 优秀员工3（厨房） 目标要求 分值 坚持原则‘以身作则’严格遵守园内一切规章制度 2 严格按食谱做好幼儿饭菜，A 掌握合理的烹调方法，不随意更改食谱，如有特殊情况须提前一天与部门主管，保健医生协商后方可更改B 保证饭菜质量与卫生，不糊，色正味香。C 保证按时，按量供给幼儿饭菜，生熟必须分开，菜必须先洗后切，严格按食品卫生管理要求清洗面案，菜案，及所有食堂设备用具等 4 协助班级搞好班级进餐工作A 对饭菜做到冬保暖、夏温凉B 及时供给幼儿足够饮水 3 按规定制定和提报食品采购计划，并按要求严格进行采购食品的质量与数量验收工作。合理控制食堂成本 1 青年教师进步奖 目标要求 分值 师德师风 1.热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法。 2.为人师表，爱护幼儿，有良好的师德 3.热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感， 工作不失职 4.服从分配，团结协作 2 教育教学 1、关心爱护学生，师德师风考核结果为优秀。 2、积极进行课堂教学创新，在青年教师教学活动中表现突出。 3、认真参与教研活动，能主动学习现代教育教学理论，丰厚个人积淀；积极撰写教育教学心得。 4、积极承担学校、班级公开课、观摩课等课堂教学活动。 5、虚心向老师学习，不耻下问，主动请教。 6、积极参与听课活动，并认真做好听课记录。 7、在本学期开展的教育教学活动中表现突出，在个人原有基础上有长足进步，得到其他老师和家长的认可。 7 以身作则，主动承担幼儿园临时性工作 1 业务精英 目标要求 分值 师德师风